Format:
1 Online-Ressource (200 Seiten)
Edition:
07.03.2022
ISBN:
9783838555928
Series Statement:
utb-studi-e-book 5592
Content:
Das Wissen für guten Unterricht Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler*innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.
Additional Edition:
ISBN 9783825255923
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9783825255923
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Schrittesser, Ilse, 1956 - Lernen verstehen - Unterricht gestalten Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 ISBN 9783825255923
Additional Edition:
ISBN 3825255921
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Lerntheorie
;
Lerntheoretische Didaktik
;
Methode
;
Didaktik
DOI:
10.36198/9783838555928
Author information:
Schrittesser, Ilse 1956-
Author information:
Köhler, Julia 1963-
Author information:
Holzmayer, Wolfgang 1720-1791
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