Umfang:
334 S.
,
graph. Darst.
,
21 cm
ISBN:
9783830036951
Serie:
Schriftenreihe Schulentwicklung in Forschung und Praxis 7
Originaltitel:
Fördert die Ganztagsbeschulung soziale Beziehungen Jugendlicher?
Anmerkung:
Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Kanevski, Rimma: Fördert die Ganztagsbeschulung soziale Beziehungen Jugendlicher?
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Ganztagsschule
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Soziales Netzwerk
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Jugend
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Peer-Group
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift
URL:
Ausführliche Beschreibung
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