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Handlungsleitende Orientierungen und professionelle Entwicklung in der Lehrerbildung : eine Studie zur Umsetzung eines innovativen Lehr-Lernformats im Mathematikunterricht der Klassen 1 bis 6 (2014)

Fellmann, Anne [Verfasser]

Münster : Waxmann

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Details

UID:

b3kat_BV046748675

Umfang: 1 Online-Ressource (274 Seiten) , Diagramme

ISBN: 9783830980872

Serie: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik 20

Anmerkung: Dissertation Goethe-Universität Frankfurt am Main 2013

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8309-3087-7

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Mathematik

RVK:

DN 7000

RVK:

SM 607

Schlagwort(e): Schuljahr 1-6 ; Mathematikunterricht ; Unterrichtsmethode ; Lehrerbildung ; Unterrichtsforschung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: lizenzpflichtig

URL: Inhaltsverzeichnis

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Mehr zum Autor: Fellmann, Anne

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Fellmann, Anne

Waxmann

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Details

UID:

almahu_9949394036702882

Umfang: 276 p.;

ISBN: 9783830980872

Serie: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik

URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.31244%2F9783830980872

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Fellmann, Anne.

Münster, Westf [u.a.] :Waxmann,

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Details

UID:

almahu_BV041809748

Umfang: 274 S. : , graph. Darst. ; , 240 mm x 170 mm.

ISBN: 3-8309-3087-9 , 978-3-8309-3087-7

Serie: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik 20

Anmerkung: Zugl.: Frankfurt am Main, Goethe Univ., Diss., 2013

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-8309-8087-2

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Mathematik

RVK:

DN 7000

RVK:

SM 607

Schlagwort(e): Schuljahr 1-6 ; Mathematikunterricht ; Unterrichtsmethode ; Lehrerbildung ; Unterrichtsforschung ; Hochschulschrift

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