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    München : Dorling Kindersley Verlag GmbH
    UID:
    kobvindex_ZLB07236316
    Format: 144 Seiten , Illustrationen , 29 cm
    ISBN: 9783831033423
    Content: Wie denken Forscher und Forscherinnen? Wie führen sie ihre Experimente durch? Wie wird man selbst zum Forscher? In über 40 gut erklärten Experimenten können Grundschüler Phänomenen der Natur, des Körpers, der Chemie und Physik, der Erde und des Weltalls als Nachwuchsforscher auf den Grund gehen.
    Note: In mehr als 40 gut beschriebenen Experimenten führt der englische Wissenschafts-Comedian und Journalist in die Denkweise eines Naturwissenschaftlers ein. Die Themenstellungen der Experimente stammen aus Chemie, Physik, Natur, Erde, Weltall und dem menschlichen Körper. In jedem Kapitel werden außerdem 1 bis 2 wichtige Wissenschaftler mit ihrer Arbeit auf einer Doppelseite leicht verständlich vorgestellt. Die ergänzenden Themen-Doppelseiten z.B. zu Themen wie "Lebensräume", "Nahrungskette", "Körperbau", "Chemische Stoffe", "Materialien", "Wetter", "Energie" wirken hingegen ein wenig willkürlich ausgewählt. Die Experimente, für die Hilfe von Erwachsenen nötig ist, sind gekennzeichnet, der Schwierigkeitsgrad jedoch ansonsten nicht angegeben. So wird (aus eigener Erfahrung!) nicht jedes Experiment auf Anhieb funktionieren. Im Anhang umfangreiches Glossar und Register. Neben "Das große Forscherbuch für Grundschulkinder" (ID-A 23/17) und S. Suchtey: "Das große Forscherbuch für Kinder" (ID-A 10/14) mit jeweils anderen Themenschwerpunkten ergänzend empfohlen, auch für Schulbibliotheken gut geeignet. Guntram Schwotzer
    Language: German
    Keywords: Experiment ; Naturwissenschaften ; Kindersachbuch
    Author information: Sixt, Eva
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Book
    Book
    München : Dorling Kindersley Verlag GmbH
    UID:
    kobvindex_SLB804848
    Format: 144 Seiten , Illustrationen , farbig , 29 cm
    ISBN: 9783831033423 , 9783831033423
    Content: Guntram Schwotzer
    Content: In mehr als 40 gut beschriebenen Experimenten führt der englische Wissenschafts-Comedian und Journalist in die Denkweise eines Naturwissenschaftlers ein. Die Themenstellungen der Experimente stammen aus Chemie, Physik, Natur, Erde, Weltall und dem menschlichen Körper. In jedem Kapitel werden außerdem 1 bis 2 wichtige Wissenschaftler mit ihrer Arbeit auf einer Doppelseite leicht verständlich vorgestellt. Die ergänzenden Themen-Doppelseiten z.B. zu Themen wie "Lebensräume", "Nahrungskette", "Körperbau", "Chemische Stoffe", "Materialien", "Wetter", "Energie" wirken hingegen ein wenig willkürlich ausgewählt. Die Experimente, für die Hilfe von Erwachsenen nötig ist, sind gekennzeichnet, der Schwierigkeitsgrad jedoch ansonsten nicht angegeben. So wird (aus eigener Erfahrung!) nicht jedes Experiment auf Anhieb funktionieren. Im Anhang umfangreiches Glossar und Register. Neben "Das große Forscherbuch für Grundschulkinder" (ID-A 23/17) und S. Suchtey: "Das große Forscherbuch für Kinder" (ID-A 10/14) mit jeweils anderen Themenschwerpunkten ergänzend empfohlen, auch für Schulbibliotheken gut geeignet.
    Content: Wie denken Forscher und Forscherinnen? Wie führen sie ihre Experimente durch? Wie wird man selbst zum Forscher? In über 40 gut erklärten Experimenten können Grundschüler Phänomenen der Natur, des Körpers, der Chemie und Physik, der Erde und des Weltalls als Nachwuchsforscher auf den Grund gehen.
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UID:
    kobvindex_VBRD-i97838310334230144
    Format: 144 Seiten , Illustrationen
    ISBN: 9783831033423
    Uniform Title: How to be a scientist
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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