UID:
almafu_9958356268502883
Format:
1 online resource(226 p.) :
,
illustrations.
Edition:
Electronic reproduction. Bielefeld : transcript Verlag, 2007. Mode of access: World Wide Web.
Edition:
System requirements: Web browser.
Edition:
Access may be restricted to users at subscribing institutions.
ISBN:
9783839406175
Series Statement:
Pädagogik
Content:
Die gemeinsame Mahlzeit zählt zu den wichtigsten Alltagsritualen in Familien. Im Rahmen einer pädagogischen Ethnographie wird in diesem Buch zum einen verdeutlicht, wodurch sich die soziale Situation bei Tisch von Gewohnheiten oder Routinen abhebt und mit der Kategorie »Ritual« sinnvoll untersucht werden kann. Zum anderen zeigt die umfangreiche empirische Analyse, wie sich bei Tisch die Konstitution der Familie im Hinblick auf die Anerkennung von Autorität vollzieht. In Anlehnung an Pierre Bourdieus Konzept der sozialen Magie wird der Zusammenhang von symbolischer Praxis, pädagogischen Interaktionen und Autoritätsstrukturen rekonstruiert. Das Tischritual erweist sich als ein Mittel der familialen Differenzbearbeitung, dessen pädagogisches Potential bislang unterschätzt wurde. Die Studie leistet einen wesentlichen Beitrag zur Analyse von Familienritualen und ist wegweisend für die Erforschung pädagogischer Interaktionsformen.
Note:
Frontmatter --
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Inhalt --
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Danksagung --
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Einleitung --
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1. Familien und Rituale --
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2. Eine pädagogische Ethnografie des Tischrituals --
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3. Familie Zobel: Spielerische Askese beim Frühstück --
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4. Familie Maier: Kompetentes Understatement bei Tisch --
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5. Familie Hauser: Normalisierende Gelassenheit beim Abendbrot --
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6. Die soziale Magie der Differenzbearbeitung bei Tisch --
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Literatur --
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Backmatter.
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In German.
Language:
German
Subjects:
Education
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Sociology
Keywords:
Hochschulschrift
DOI:
10.14361/9783839406175
URL:
https://doi.org/10.1515/9783839406175
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