UID:
almafu_9959173217302883
Format:
1 online resource (384 p.)
ISBN:
9783839440933
Series Statement:
Bildungsforschung ; 4
Content:
Das »Diversity«-Konzept spiegelt unsere pluralistische und heterogene Gesellschaft wider und hat in vielen Bereichen bereits zu wünschenswerten Strukturänderungen geführt. Wie ist es konkret um die Praxis einer diversitysensiblen und rassismuskritischen policy im Hochschulbereich bestellt?Die Beiträger*innen eruieren transdisziplinär, welchen Gewinn »Diversity« als Idee und als policy tatsächlich bietet. Sie gehen fachkundig auf einzelne Diversity-Dimensionen ein und markieren Schwachstellen in der Umsetzung. Durch die Verknüpfung analytischer, empirischer und normativer Perspektiven trägt der Band zur Konzipierung von diskriminierungsfreien Institutionen im Bildungssektor bei. Das Buch bietet zudem einer breiten Leserschaft differenzierte Einblicke in ein spannendes gesellschaftliches Thema.
Content:
Diversity - obtaining a university free from discrimination by making structural changes? Study about equal opportunity in the field of education.
Note:
Frontmatter --
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Inhalt --
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Einleitung /
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Diskriminierungsschutz als Teil von Diversity-Strategien an Hochschulen /
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Intersectionality Matters! /
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»Uni, öffne Dich!« /
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Wissenschaft, Nachwuchslaufbahn und Behinderung /
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Diversity und Fluchtmigration /
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Der Versuch, globale Bildungsbiographien in nationale Hochschulstrukturen zu implementieren /
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Trans*diskriminierung an Hochschulen abbauen /
,
Neue Wege: Anforderungen an Hochschulen im Umgang mit trans* Studierenden /
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Can ›epistemic silence‹ be decolonised? /
,
Autor*innen
,
In German.
Language:
German
Subjects:
General works
,
Sociology
Keywords:
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.14361/9783839440933
URL:
https://doi.org/10.1515/9783839440933
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
URL:
https://doi.org/10.1515/9783839440933
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
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Volltext
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