Kooperativer Bibliotheksverbund

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Format: 1 online resource (522 p.)

ISBN: 9783839460290

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures ; 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Danksagung -- , Einleitung -- , TEIL I: THEORIE UND METHODE -- , 1 Theoretische Perspektiven auf Emotion und Sozialisation -- , 2 Feldforschung unter Geistern -- , TEIL II: SOZIOKULTURELLER KONTEXT -- , 3 Zur Geschichte und Sozialstruktur -- , 4 Zur Prozessualität des Sozialen -- , 5 Kosmologische Vorstellungen und Seelenkonzeption -- , 6 Ethnopsychologie der Gefühlsregulation -- , TEIL III: INTERAKTIONEN -- , 7 Säuglings- und Kleinkindphase -- , 8 Kindheitsphase -- , 9 Schikanen durch antagonistische Gegner und Geistwesen -- , 10 Proximale und distale Sozialisationsstrategien -- , TEIL IV: EMOTIONALE SOZIALISATION: ANGST, SCHAM, ÄRGER UND TRAURIGKEIT -- , 11 Induzierung einer frühkindlichen Angst- und Scham-Disposition -- , 12 Sich wie ein anito verhalten -- , 13 Vom Klapsen zur drohenden Schlaggeste -- , 14 Beschämung durch auslachen -- , 15 Marginalisierung von Traurigkeit -- , 16 Aufziehen, ärgern, irritieren -- , TEIL V: BINDUNG -- , 17 Bindungsverhalten und emotionale Wärme -- , Schlussbetrachtung -- , Glossar -- , Literatur , In German.

Language: German

Subjects: Ethnology

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1515/9783839460290

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839460290

URL: Volltext  (kostenfrei)

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URL: kostenfrei

URL: kostenfrei

URL: Cover

URL: https://doi.org/10.1515/9783839460290?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839460290

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URL: https://doi.org/10.1515/9783839460290?locatt=mode:legacy

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839460290

URL: Cover

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Format: 522 p.;

ISBN: 9783839460290

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures

Keywords: Electronic books.

URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.5555%2F9783839460290

URL: kostenfrei

URL: lizenzpflichtig

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Format: 1 online resource (522 p.).

ISBN: 9783839460290 , 3839460298

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures ; 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Danksagung -- , Einleitung -- , TEIL I: THEORIE UND METHODE -- , 1 Theoretische Perspektiven auf Emotion und Sozialisation -- , 2 Feldforschung unter Geistern -- , TEIL II: SOZIOKULTURELLER KONTEXT -- , 3 Zur Geschichte und Sozialstruktur -- , 4 Zur Prozessualität des Sozialen -- , 5 Kosmologische Vorstellungen und Seelenkonzeption -- , 6 Ethnopsychologie der Gefühlsregulation -- , TEIL III: INTERAKTIONEN -- , 7 Säuglings- und Kleinkindphase -- , 8 Kindheitsphase -- , 9 Schikanen durch antagonistische Gegner und Geistwesen -- , 10 Proximale und distale Sozialisationsstrategien -- , TEIL IV: EMOTIONALE SOZIALISATION: ANGST, SCHAM, ÄRGER UND TRAURIGKEIT -- , 11 Induzierung einer frühkindlichen Angst- und Scham-Disposition -- , 12 Sich wie ein anito verhalten -- , 13 Vom Klapsen zur drohenden Schlaggeste -- , 14 Beschämung durch auslachen -- , 15 Marginalisierung von Traurigkeit -- , 16 Aufziehen, ärgern, irritieren -- , TEIL V: BINDUNG -- , 17 Bindungsverhalten und emotionale Wärme -- , Schlussbetrachtung -- , Glossar -- , Literatur , In German.

Language: German

DOI: 10.1515/9783839460290

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839460290

URL: Cover

URL: JSTOR

URL: https://doi.org/10.1515/9783839460290?locatt=mode:legacy

URL: EBSCOhost

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Format: 1 Online-Ressource (522 Seiten)

ISBN: 9783839460290

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures Band 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen

Note: Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Mrz 2022) , In German

Language: German

DOI: 10.1515/9783839460290

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

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Format: 1 online resource (522 p.)

ISBN: 9783839460290

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures ; 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Danksagung -- , Einleitung -- , TEIL I: THEORIE UND METHODE -- , 1 Theoretische Perspektiven auf Emotion und Sozialisation -- , 2 Feldforschung unter Geistern -- , TEIL II: SOZIOKULTURELLER KONTEXT -- , 3 Zur Geschichte und Sozialstruktur -- , 4 Zur Prozessualität des Sozialen -- , 5 Kosmologische Vorstellungen und Seelenkonzeption -- , 6 Ethnopsychologie der Gefühlsregulation -- , TEIL III: INTERAKTIONEN -- , 7 Säuglings- und Kleinkindphase -- , 8 Kindheitsphase -- , 9 Schikanen durch antagonistische Gegner und Geistwesen -- , 10 Proximale und distale Sozialisationsstrategien -- , TEIL IV: EMOTIONALE SOZIALISATION: ANGST, SCHAM, ÄRGER UND TRAURIGKEIT -- , 11 Induzierung einer frühkindlichen Angst- und Scham-Disposition -- , 12 Sich wie ein anito verhalten -- , 13 Vom Klapsen zur drohenden Schlaggeste -- , 14 Beschämung durch auslachen -- , 15 Marginalisierung von Traurigkeit -- , 16 Aufziehen, ärgern, irritieren -- , TEIL V: BINDUNG -- , 17 Bindungsverhalten und emotionale Wärme -- , Schlussbetrachtung -- , Glossar -- , Literatur , In German.

Language: German

DOI: 10.1515/9783839460290

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783839460290

UID:

Format: 1 online resource (522 p.)

Edition: 1st ed.

ISBN: 3-8394-6029-8

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures ; 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Danksagung -- , Einleitung -- , TEIL I: THEORIE UND METHODE -- , 1 Theoretische Perspektiven auf Emotion und Sozialisation -- , 2 Feldforschung unter Geistern -- , TEIL II: SOZIOKULTURELLER KONTEXT -- , 3 Zur Geschichte und Sozialstruktur -- , 4 Zur Prozessualität des Sozialen -- , 5 Kosmologische Vorstellungen und Seelenkonzeption -- , 6 Ethnopsychologie der Gefühlsregulation -- , TEIL III: INTERAKTIONEN -- , 7 Säuglings- und Kleinkindphase -- , 8 Kindheitsphase -- , 9 Schikanen durch antagonistische Gegner und Geistwesen -- , 10 Proximale und distale Sozialisationsstrategien -- , TEIL IV: EMOTIONALE SOZIALISATION: ANGST, SCHAM, ÄRGER UND TRAURIGKEIT -- , 11 Induzierung einer frühkindlichen Angst- und Scham-Disposition -- , 12 Sich wie ein anito verhalten -- , 13 Vom Klapsen zur drohenden Schlaggeste -- , 14 Beschämung durch auslachen -- , 15 Marginalisierung von Traurigkeit -- , 16 Aufziehen, ärgern, irritieren -- , TEIL V: BINDUNG -- , 17 Bindungsverhalten und emotionale Wärme -- , Schlussbetrachtung -- , Glossar -- , Literatur , In German.

Additional Edition: ISBN 3-8376-6029-X

Language: German

DOI: 10.1515/9783839460290

UID:

Format: 1 online resource (522 p.)

Edition: 1st ed.

ISBN: 3-8394-6029-8

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures ; 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Danksagung -- , Einleitung -- , TEIL I: THEORIE UND METHODE -- , 1 Theoretische Perspektiven auf Emotion und Sozialisation -- , 2 Feldforschung unter Geistern -- , TEIL II: SOZIOKULTURELLER KONTEXT -- , 3 Zur Geschichte und Sozialstruktur -- , 4 Zur Prozessualität des Sozialen -- , 5 Kosmologische Vorstellungen und Seelenkonzeption -- , 6 Ethnopsychologie der Gefühlsregulation -- , TEIL III: INTERAKTIONEN -- , 7 Säuglings- und Kleinkindphase -- , 8 Kindheitsphase -- , 9 Schikanen durch antagonistische Gegner und Geistwesen -- , 10 Proximale und distale Sozialisationsstrategien -- , TEIL IV: EMOTIONALE SOZIALISATION: ANGST, SCHAM, ÄRGER UND TRAURIGKEIT -- , 11 Induzierung einer frühkindlichen Angst- und Scham-Disposition -- , 12 Sich wie ein anito verhalten -- , 13 Vom Klapsen zur drohenden Schlaggeste -- , 14 Beschämung durch auslachen -- , 15 Marginalisierung von Traurigkeit -- , 16 Aufziehen, ärgern, irritieren -- , TEIL V: BINDUNG -- , 17 Bindungsverhalten und emotionale Wärme -- , Schlussbetrachtung -- , Glossar -- , Literatur , In German.

Additional Edition: ISBN 3-8376-6029-X

Language: German

DOI: 10.1515/9783839460290

UID:

Format: 1 online resource (522 p.)

Edition: 1st ed.

ISBN: 3-8394-6029-8

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures ; 6

Content: Über emotionale Entwicklungsverläufe und die Sozialisation von Emotionen in nicht-westlichen soziokulturellen Settings ist bislang wenig bekannt. Leberecht Funk zeigt auf, wie Kinder aus Tao in Taiwan das Emotionsrepertoire ihrer Gesellschaft erlernen. Während seiner zwölfmonatigen Feldforschung stieß er auf lokale Vorstellungen, nach denen kindliche Seelen einer beständigen Bedrohung durch Geistwesen ausgesetzt sind. Die Kinder sollen durch Abhärtung beschützt werden: Ambivalente Praktiken ihrer Bezugspersonen rufen eine Angst- und Scham-Disposition vor, die die Kinder im späteren Entwicklungsverlauf überwinden müssen.

Note: Frontmatter -- , Inhalt -- , Danksagung -- , Einleitung -- , TEIL I: THEORIE UND METHODE -- , 1 Theoretische Perspektiven auf Emotion und Sozialisation -- , 2 Feldforschung unter Geistern -- , TEIL II: SOZIOKULTURELLER KONTEXT -- , 3 Zur Geschichte und Sozialstruktur -- , 4 Zur Prozessualität des Sozialen -- , 5 Kosmologische Vorstellungen und Seelenkonzeption -- , 6 Ethnopsychologie der Gefühlsregulation -- , TEIL III: INTERAKTIONEN -- , 7 Säuglings- und Kleinkindphase -- , 8 Kindheitsphase -- , 9 Schikanen durch antagonistische Gegner und Geistwesen -- , 10 Proximale und distale Sozialisationsstrategien -- , TEIL IV: EMOTIONALE SOZIALISATION: ANGST, SCHAM, ÄRGER UND TRAURIGKEIT -- , 11 Induzierung einer frühkindlichen Angst- und Scham-Disposition -- , 12 Sich wie ein anito verhalten -- , 13 Vom Klapsen zur drohenden Schlaggeste -- , 14 Beschämung durch auslachen -- , 15 Marginalisierung von Traurigkeit -- , 16 Aufziehen, ärgern, irritieren -- , TEIL V: BINDUNG -- , 17 Bindungsverhalten und emotionale Wärme -- , Schlussbetrachtung -- , Glossar -- , Literatur , In German.

Additional Edition: ISBN 3-8376-6029-X

Language: German

DOI: 10.1515/9783839460290

UID:

Format: 520 Seiten : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-8376-6029-6 , 3-8376-6029-X

Series Statement: EmotionsKulturen / EmotionCultures Band 6

Note: Dissertation Freie Universität Berlin 2019

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-8394-6029-0

Language: German

Subjects: Ethnology

Keywords: Yami ; Sozialisation ; Emotionales Verhalten ; Sozialanthropologie ; Yami ; Sozialstruktur ; Kind ; Sozialisation ; Angst ; Scham ; Emotionsregulation ; Bindungsverhalten ; Interaktion ; Hochschulschrift