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Buch

Dialektik der Partizipation : eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern mit Partizipation in Gemeinschaftsschulen (2015)

Moldenhauer, Anna 1983-

Opladen [u.a.] :Budrich,

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Details

UID:

almafu_BV042633806

Umfang: XII, 451 S. : , graph. Darst.

ISBN: 978-3-8474-0715-7

Serie: Studien zur Bildungsgangforschung 42

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-8474-0872-7

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DO 1500

Schlagwort(e): Gemeinschaftsschule ; Heterogenität ; Integrativer Unterricht ; Demokratische Erziehung ; Schüler ; Mitwirkung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028066325&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Moldenhauer, Anna [Verfasser] 1983-

Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich

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Details

UID:

b3kat_BV043026617

Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 451 Seiten) , Diagramme

ISBN: 9783847408727

Serie: Studien zur Bildungsgangforschung Band 42

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-8474-0715-7

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DO 1500

Schlagwort(e): Berlin ; Gemeinschaftsschule ; Heterogenität ; Integrativer Unterricht ; Demokratische Erziehung ; Schüler ; Mitwirkung ; Hochschulschrift

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Moldenhauer, Anna

Verlag Barbara Budrich

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Details

UID:

almahu_9949393555602882

Umfang: 463 p.;

ISBN: 9783847408727

Serie: Studien zur Bildungsgangforschung

URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.3224%2F9783847408727

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