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  • 1
    UID:
    gbv_1778732259
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9783862347049
    Content: Diese Reihe untersucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Natur- und Geisteswissenschaftlichen. Das Konzept des »Einflusses« bzw. des »gegenseitigen Einflusses« soll zugunsten eines dynamischeren Konzepts des »Interfacing« (Verbindung/Vernetzung) hinterfragt werden. Ein grundlegender Ausgangspunkt ist die Erkenntnis, dass die beiden Wissenssphären, die geistes- und die naturwissenschaftliche, häufig zur gleichen Zeit neue Untersuchungsmodelle entwickeln und damit auf komplexe wissenschaftliche und kulturelle Phänomene reagieren. Das Konzept des »Interfacing« impliziert eine integrierte Sicht neuer Wissensgebiete in neuen Kontexten. Nicht länger an der traditionellen Vorstellung von »Ursache und Wirkung« gebunden, impliziert der Isomorphismus Gleichzeitigkeit statt Konsequentialität. Nicht immer beeinflusst die eine Sphäre die andere; Isomorphismus impliziert gemeinsame Entdeckungen, durch die beide Bereichen zur gleichen Zeit neue investigative Modelle und Darstellungssysteme entwickeln. Dialog und gegenseitiges Verständnis zwischen den beiden sogenannten »zwei Kulturen« werden so stimuliert. Wichtige Forschungsbereiche sind Interfacing-Modelle und Paradigmen in den Natur- und Geisteswissenschaften, kulturell bedingte Darstellungen von Naturwissenschaft und Technologie, wissenschaftliche Entdeckungen und narrative Diskurse, Lebenserinnerungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, das Überschreiten von Grenzen zwischen Natur- und Geisteswissenschaft durch Lernen sowie die Bereicherung der Geisteswissenschaften durch angewandte Naturwissenschaften, einschließlich der Informationstechnologien. Die Reihe umfasst sowohl Monographien als auch Essaysammlungen in englischer, deutscher, französischer und italienischer Sprache. Das Nebeneinander verschiedener Sprachen zeugt von der Intention von Herausgeberschaft und wissenschaftlichem Beirats, ein integriertes Wissen aus europäischer Perspektive herauszubilden
    Note: English
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Göttingen : V & R Unipress
    UID:
    gbv_1744646406
    Format: 1 Online-Ressource (469 Seiten) , graph. Darst.
    ISBN: 9783862347049
    Series Statement: Interfacing science, literature, and the humanities - ACUME 2 1
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: ISBN 9783899717044
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe The Prague School and theories of structure Göttingen : V & R Unipress, 2010 ISBN 9783899717044
    Language: English
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , Slavic Studies
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Prager Schule ; Strukturalismus ; Prager Schule ; Strukturalismus ; Linguistik ; Literaturwissenschaft ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    almahu_9948641588802882
    Format: 1 online resource (1 p.)
    ISBN: 3-86234-704-4
    Content: Diese Reihe untersucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Natur- und Geisteswissenschaftlichen. Das Konzept des »Einflusses« bzw. des »gegenseitigen Einflusses« soll zugunsten eines dynamischeren Konzepts des »Interfacing« (Verbindung/Vernetzung) hinterfragt werden. Ein grundlegender Ausgangspunkt ist die Erkenntnis, dass die beiden Wissenssphären, die geistes- und die naturwissenschaftliche, häufig zur gleichen Zeit neue Untersuchungsmodelle entwickeln und damit auf komplexe wissenschaftliche und kulturelle Phänomene reagieren. Das Konzept des »Interfacing« impliziert eine integrierte Sicht neuer Wissensgebiete in neuen Kontexten. Nicht länger an der traditionellen Vorstellung von »Ursache und Wirkung« gebunden, impliziert der Isomorphismus Gleichzeitigkeit statt Konsequentialität. Nicht immer beeinflusst die eine Sphäre die andere; Isomorphismus impliziert gemeinsame Entdeckungen, durch die beide Bereichen zur gleichen Zeit neue investigative Modelle und Darstellungssysteme entwickeln. Dialog und gegenseitiges Verständnis zwischen den beiden sogenannten »zwei Kulturen« werden so stimuliert. Wichtige Forschungsbereiche sind Interfacing-Modelle und Paradigmen in den Natur- und Geisteswissenschaften, kulturell bedingte Darstellungen von Naturwissenschaft und Technologie, wissenschaftliche Entdeckungen und narrative Diskurse, Lebenserinnerungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, das Überschreiten von Grenzen zwischen Natur- und Geisteswissenschaft durch Lernen sowie die Bereicherung der Geisteswissenschaften durch angewandte Naturwissenschaften, einschließlich der Informationstechnologien. Die Reihe umfasst sowohl Monographien als auch Essaysammlungen in englischer, deutscher, französischer und italienischer Sprache. Das Nebeneinander verschiedener Sprachen zeugt von der Intention von Herausgeberschaft und wissenschaftlichem Beirats, ein integriertes Wissen aus europäischer Perspektive herauszubilden.
    Note: English
    Additional Edition: ISBN 3-89971-704-X
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Book
    Book
    Göttingen :V&R unipress,
    UID:
    almahu_BV035645827
    Format: 469 S. : , Ill.
    ISBN: 978-3-89971-704-4
    Series Statement: Interfacing science, literature, and the humanities - ACUME 2 1
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 9783862347049 10.14220/9783862347049
    Language: German
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Prager Schule ; Strukturalismus ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Göttingen :V&R unipress,
    UID:
    almafu_BV035645827
    Format: 469 S. : , Ill.
    ISBN: 978-3-89971-704-4
    Series Statement: Interfacing science, literature, and the humanities - ACUME 2 1
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 9783862347049 10.14220/9783862347049
    Language: German
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Prager Schule ; Strukturalismus ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Book
    Book
    Göttingen : V & R Unipress
    UID:
    gbv_597649588
    Format: 469 S. , graph. Darst. , 240 mm x 158 mm
    ISBN: 9783899717044
    Series Statement: Interfacing science, literature, and the humanities - ACUME 2 1
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe The Prague School and theories of structure Göttingen : V & R Unipress, 2010 ISBN 9783862347049
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe The Prague School and theories of structure Göttingen : V & R Unipress, 2010 ISBN 9783862347049
    Language: English
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , Slavic Studies
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Prager Schule ; Strukturalismus ; Prager Schule ; Strukturalismus ; Linguistik ; Literaturwissenschaft ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    almahu_9949550307302882
    Format: 1 online resource (1 p.)
    ISBN: 9783862347049
    Content: Diese Reihe untersucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Natur- und Geisteswissenschaftlichen. Das Konzept des »Einflusses« bzw. des »gegenseitigen Einflusses« soll zugunsten eines dynamischeren Konzepts des »Interfacing« (Verbindung/Vernetzung) hinterfragt werden. Ein grundlegender Ausgangspunkt ist die Erkenntnis, dass die beiden Wissenssphären, die geistes- und die naturwissenschaftliche, häufig zur gleichen Zeit neue Untersuchungsmodelle entwickeln und damit auf komplexe wissenschaftliche und kulturelle Phänomene reagieren. Das Konzept des »Interfacing« impliziert eine integrierte Sicht neuer Wissensgebiete in neuen Kontexten. Nicht länger an der traditionellen Vorstellung von »Ursache und Wirkung« gebunden, impliziert der Isomorphismus Gleichzeitigkeit statt Konsequentialität. Nicht immer beeinflusst die eine Sphäre die andere; Isomorphismus impliziert gemeinsame Entdeckungen, durch die beide Bereichen zur gleichen Zeit neue investigative Modelle und Darstellungssysteme entwickeln. Dialog und gegenseitiges Verständnis zwischen den beiden sogenannten »zwei Kulturen« werden so stimuliert. Wichtige Forschungsbereiche sind Interfacing-Modelle und Paradigmen in den Natur- und Geisteswissenschaften, kulturell bedingte Darstellungen von Naturwissenschaft und Technologie, wissenschaftliche Entdeckungen und narrative Diskurse, Lebenserinnerungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, das Überschreiten von Grenzen zwischen Natur- und Geisteswissenschaft durch Lernen sowie die Bereicherung der Geisteswissenschaften durch angewandte Naturwissenschaften, einschließlich der Informationstechnologien. Die Reihe umfasst sowohl Monographien als auch Essaysammlungen in englischer, deutscher, französischer und italienischer Sprache. Das Nebeneinander verschiedener Sprachen zeugt von der Intention von Herausgeberschaft und wissenschaftlichem Beirats, ein integriertes Wissen aus europäischer Perspektive herauszubilden.
    Language: English
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Göttingen :V&R unipress,
    UID:
    edocfu_9960979726402883
    Format: 469 p.
    Edition: 1st edition
    ISBN: 9783862347049
    Series Statement: Interfacing Science, Literature, and the Humanities
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    UID:
    gbv_1749111675
    Format: 1 Online-Ressource (469 Seiten) , Diagramme
    ISBN: 9783862347049
    Series Statement: Interfacing science, literature, and the humanities - ACUME 2 1
    Content: Diese Reihe untersucht Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Natur- und Geisteswissenschaftlichen. Das Konzept des »Einflusses« bzw. des »gegenseitigen Einflusses« soll zugunsten eines dynamischeren Konzepts des »Interfacing« (Verbindung/Vernetzung) hinterfragt werden. Ein grundlegender Ausgangspunkt ist die Erkenntnis, dass die beiden Wissenssphären, die geistes- und die naturwissenschaftliche, häufig zur gleichen Zeit neue Untersuchungsmodelle entwickeln und damit auf komplexe wissenschaftliche und kulturelle Phänomene reagieren. Das Konzept des »Interfacing« impliziert eine integrierte Sicht neuer Wissensgebiete in neuen Kontexten. Nicht länger an der traditionellen Vorstellung von »Ursache und Wirkung« gebunden, impliziert der Isomorphismus Gleichzeitigkeit statt Konsequentialität. Nicht immer beeinflusst die eine Sphäre die andere; Isomorphismus impliziert gemeinsame Entdeckungen, durch die beide Bereichen zur gleichen Zeit neue investigative Modelle und Darstellungssysteme entwickeln. Dialog und gegenseitiges Verständnis zwischen den beiden sogenannten »zwei Kulturen« werden so stimuliert. Wichtige Forschungsbereiche sind Interfacing-Modelle und Paradigmen in den Natur- und Geisteswissenschaften, kulturell bedingte Darstellungen von Naturwissenschaft und Technologie, wissenschaftliche Entdeckungen und narrative Diskurse, Lebenserinnerungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, das Überschreiten von Grenzen zwischen Natur- und Geisteswissenschaft durch Lernen sowie die Bereicherung der Geisteswissenschaften durch angewandte Naturwissenschaften, einschließlich der Informationstechnologien. Die Reihe umfasst sowohl Monographien als auch Essaysammlungen in englischer, deutscher, französischer und italienischer Sprache. Das Nebeneinander verschiedener Sprachen zeugt von der Intention von Herausgeberschaft und wissenschaftlichem Beirats, ein integriertes Wissen aus europäischer Perspektive herauszubilden
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: ISBN 9783899717044
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe The Prague School and theories of structure Göttingen : V & R Unipress, 2010 ISBN 9783899717044
    Language: English
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , Slavic Studies
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Prager Schule ; Strukturalismus ; Prager Schule ; Strukturalismus ; Linguistik ; Literaturwissenschaft ; Electronic books ; Aufsatzsammlung
    URL: Cover  (Thumbnail cover image)
    Author information: Malá, Markéta
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    UID:
    almahu_9949525748602882
    Format: 469pp.;
    Edition: 1st edition
    ISBN: 9783862347049
    Series Statement: Interfacing Science, Literature, and the Humanities
    Content: Abstract The first part of the book discusses the importance of Prague Structuralism for contemporary linguistics: the phonology of N. S. Trubetzkoy, the concepts of sign and neutralization in the work of Bohumil Trnka, and his influence on the theory of functional sentence perspective. It also traces contemporary devel­opments of structuralist method­ologies in pragmatics, morphology, and lexicology. The second part focuses on the legacy of the Prague school in the theories of poetic function, rhetoric, and translation. It assesses the relevance of structuralism for the present thought of differ­ence, social systems and history, system theories and fictions in science and literature. The book is the first volume in the series »Interfacing Science, Literature, and the Humanities«.
    Additional Edition: Printed edition: ISBN 9783899717044
    Language: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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