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  • 1
    UID:
    gbv_1778538614
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9786599036477
    Content: Produto de quase duas décadas de pesquisa, a obra investiga o papel da ação afirmativa na democratização da universidade pública. Apresenta ao leitor um olhar sobre a complexidade dessa política pública, analisando seus aspectos conceituais, jurídicos e morais, assim como as perspectivas históricas, políticas e administrativas. A leitura possibilita não apenas compreender melhor o contexto das posições favoráveis e contrárias às políticas afirmativas, mas também compartilhar de saberes sobre os atores sociais envolvidos, com destaque para a imprensa, e sobre os desdobramentos da adoção dessa estratégia de inclusão em outros países
    Note: Portuguese
    Language: Portuguese
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV046947798
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9786599036477
    Content: Produto de quase duas décadas de pesquisa, a obra investiga o papel da ação afirmativa na democratização da universidade pública. Apresenta ao leitor um olhar sobre a complexidade dessa política pública, analisando seus aspectos conceituais, jurídicos e morais, assim como as perspectivas históricas, políticas e administrativas. A leitura possibilita não apenas compreender melhor o contexto das posições favoráveis e contrárias às políticas afirmativas, mas também compartilhar de saberes sobre os atores sociais envolvidos, com destaque para a imprensa, e sobre os desdobramentos da adoção dessa estratégia de inclusão em outros países
    Language: Portuguese
    Subjects: Sociology
    RVK:
    Keywords: Quotierung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Rio de Janeiro, Brazil :SciELO Books - EDUERJ,
    UID:
    edoccha_9959380130802883
    Format: 1 online resource (190 pages) : , illustrations
    ISBN: 9786599036477
    Content: Produto de quase duas décadas de pesquisa, a obra investiga o papel da ação afirmativa na democratização da universidade pública. Apresenta ao leitor um olhar sobre a complexidade dessa política pública, analisando seus aspectos conceituais, jurídicos e morais, assim como as perspectivas históricas, políticas e administrativas. A leitura possibilita não apenas compreender melhor o contexto das posições favoráveis e contrárias às políticas afirmativas, mas também compartilhar de saberes sobre os atores sociais envolvidos, com destaque para a imprensa, e sobre os desdobramentos da adoção dessa estratégia de inclusão em outros países.
    Note: Nota dos Autores -- Prefácio -- Capítulo 1 - O conceito de ação afirmativa -- Cotas ou bônus? -- Grupos beneficiados -- Procedimentos e resultados -- Capítulo 2 - Justificações para as ações afirmativas -- Histórico das três justificações no mundo -- Recepção das justificações no Brasil -- Capítulo 3 - História da ação afirmativa no mundo -- Índia -- Estados Unidos -- África do Sul -- Capítulo 4 - História da ação afirmativa no Brasil -- A Conferência de Durban -- Primeiras experiências: os casos UERJ e UnB -- Expansão das ações afirmativas (2001-2012) -- A decisão do Supremo Tribunal Federal -- A Lei Federal de Cotas (12.711/2012) -- Capítulo 5 - Ação afirmativa hoje -- Um retrato da ação afirmativa -- Beneficiários -- Métodos de identificação dos candidatos -- Critérios de corte -- Mecanismo de inclusão -- Capítulo 6 - O debate sobre ação afirmativa no Brasil -- O debate -- A favor da ação afirmativa racial -- Contra a ação afirmativa racial -- Atores em controvérsia -- Capítulo 7 - Ações afirmativas na pós-graduação -- Desigualdades educacionais -- Primeiras experiências -- Beneficiários e forma de identificação --Modalidades -- Inclusão vs. meritocracia -- Preocupação com a excelência acadêmica -- Perfil das universidades e programas de pós-graduação --Desafios --Conclusão -- Referências -- Sobre os autores. , Portuguese
    Additional Edition: ISBN 85-7511-488-3
    Language: Portuguese
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Rio de Janeiro, Brazil :SciELO Books - EDUERJ,
    UID:
    almahu_9948368335202882
    Format: 1 online resource (190 pages) : , illustrations
    ISBN: 9786599036477
    Content: Produto de quase duas décadas de pesquisa, a obra investiga o papel da ação afirmativa na democratização da universidade pública. Apresenta ao leitor um olhar sobre a complexidade dessa política pública, analisando seus aspectos conceituais, jurídicos e morais, assim como as perspectivas históricas, políticas e administrativas. A leitura possibilita não apenas compreender melhor o contexto das posições favoráveis e contrárias às políticas afirmativas, mas também compartilhar de saberes sobre os atores sociais envolvidos, com destaque para a imprensa, e sobre os desdobramentos da adoção dessa estratégia de inclusão em outros países.
    Note: Nota dos Autores -- Prefácio -- Capítulo 1 - O conceito de ação afirmativa -- Cotas ou bônus? -- Grupos beneficiados -- Procedimentos e resultados -- Capítulo 2 - Justificações para as ações afirmativas -- Histórico das três justificações no mundo -- Recepção das justificações no Brasil -- Capítulo 3 - História da ação afirmativa no mundo -- Índia -- Estados Unidos -- África do Sul -- Capítulo 4 - História da ação afirmativa no Brasil -- A Conferência de Durban -- Primeiras experiências: os casos UERJ e UnB -- Expansão das ações afirmativas (2001-2012) -- A decisão do Supremo Tribunal Federal -- A Lei Federal de Cotas (12.711/2012) -- Capítulo 5 - Ação afirmativa hoje -- Um retrato da ação afirmativa -- Beneficiários -- Métodos de identificação dos candidatos -- Critérios de corte -- Mecanismo de inclusão -- Capítulo 6 - O debate sobre ação afirmativa no Brasil -- O debate -- A favor da ação afirmativa racial -- Contra a ação afirmativa racial -- Atores em controvérsia -- Capítulo 7 - Ações afirmativas na pós-graduação -- Desigualdades educacionais -- Primeiras experiências -- Beneficiários e forma de identificação --Modalidades -- Inclusão vs. meritocracia -- Preocupação com a excelência acadêmica -- Perfil das universidades e programas de pós-graduação --Desafios --Conclusão -- Referências -- Sobre os autores. , Portuguese
    Additional Edition: ISBN 85-7511-488-3
    Language: Portuguese
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Rio de Janeiro, Brazil :SciELO Books - EDUERJ,
    UID:
    edocfu_9959380130802883
    Format: 1 online resource (190 pages) : , illustrations
    ISBN: 9786599036477
    Content: Produto de quase duas décadas de pesquisa, a obra investiga o papel da ação afirmativa na democratização da universidade pública. Apresenta ao leitor um olhar sobre a complexidade dessa política pública, analisando seus aspectos conceituais, jurídicos e morais, assim como as perspectivas históricas, políticas e administrativas. A leitura possibilita não apenas compreender melhor o contexto das posições favoráveis e contrárias às políticas afirmativas, mas também compartilhar de saberes sobre os atores sociais envolvidos, com destaque para a imprensa, e sobre os desdobramentos da adoção dessa estratégia de inclusão em outros países.
    Note: Nota dos Autores -- Prefácio -- Capítulo 1 - O conceito de ação afirmativa -- Cotas ou bônus? -- Grupos beneficiados -- Procedimentos e resultados -- Capítulo 2 - Justificações para as ações afirmativas -- Histórico das três justificações no mundo -- Recepção das justificações no Brasil -- Capítulo 3 - História da ação afirmativa no mundo -- Índia -- Estados Unidos -- África do Sul -- Capítulo 4 - História da ação afirmativa no Brasil -- A Conferência de Durban -- Primeiras experiências: os casos UERJ e UnB -- Expansão das ações afirmativas (2001-2012) -- A decisão do Supremo Tribunal Federal -- A Lei Federal de Cotas (12.711/2012) -- Capítulo 5 - Ação afirmativa hoje -- Um retrato da ação afirmativa -- Beneficiários -- Métodos de identificação dos candidatos -- Critérios de corte -- Mecanismo de inclusão -- Capítulo 6 - O debate sobre ação afirmativa no Brasil -- O debate -- A favor da ação afirmativa racial -- Contra a ação afirmativa racial -- Atores em controvérsia -- Capítulo 7 - Ações afirmativas na pós-graduação -- Desigualdades educacionais -- Primeiras experiências -- Beneficiários e forma de identificação --Modalidades -- Inclusão vs. meritocracia -- Preocupação com a excelência acadêmica -- Perfil das universidades e programas de pós-graduação --Desafios --Conclusão -- Referências -- Sobre os autores. , Portuguese
    Additional Edition: ISBN 85-7511-488-3
    Language: Portuguese
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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Did you mean 9786599036491?
Did you mean 9786599006470?
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