Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
  • 1
    UID:
    gbv_1798259591
    Format: 1 online resource (171 pages)
    ISBN: 9788021095366
    Content: Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Projekt výzkumu -- 1.1 Předmět a cíl výzkumu -- 1.2 Začlenění lidové hudby do současných kurikulárních dokumentů -- 1.3 K aplikaci lidových písní podle autorů učebnic hudební didaktiky -- 1.4 Metody a techniky výzkumu -- 1.5 Výzkumné hypotézy -- 1.6 Časový harmonogram výzkumu -- 2. Realizace výzkumu -- 2.1 K průběhu zpracování a vyhodnocování výsledků -- 2.2 Charakteristika respondentů -- 3. Výsledky výzkumu a jejich interpretace -- 3.1 Analýza odpovědí z hlediska všech respondentů -- 3.1.1 Hudební žánry a druhy hudebních aktivit ve výuce -- 3.1.2 Využívání didaktických materiálů (učebnice, zpěvníky a jiné) -- 3.1.3 Názory vyučujících na uplatňování lidových písní v hudební výchově a mimo rámec předmětu -- 3.1.4 Obliba lidových písní učiteli -- 3.1.5 Názory učitelů na význam a životnost lidové hudby v současnosti -- 3.1.6 Doporučení vyučujících, jak dnešní mládeži předkládat lidovou hudbu -- 3.2 Analýza odpovědí učitelů podle vybraných kritérií -- 3.2.1 Hledisko vlivu životnosti lokální tradice -- 3.2.1.1 Učitelé z jižních Čech -- 3.2.1.2 Učitelé ze Slovácka (jihovýchodní Morava) -- 3.2.1.3 Učitelé z Valašska (východní Morava) -- 3.2.1.4 Haná (střední Morava) -- 3.2.2 Hledisko typu hudební aktivity učitele ve volném čase -- 3.2.2.1 Učitelé, kteří se věnují sborovému zpěvu (jako sbormistři a zpěváci) -- 3.2.2.2 Učitelé, kteří se věnují nástrojové hře -- Závěry -- Summary -- Prameny a literatura -- Seznam grafů -- Seznam tabulek -- Přílohy -- Příloha č. 1: Vzor on-line dotazníku -- Příloha č. 2: Přehled názorů na charakter učebnic a zpěvníků -- Věcný rejstřík -- Závěry -- Summary -- Prameny a literatura -- Seznam grafů -- Seznam tabulek -- Přílohy -- Příloha č. 1: Vzor on-line dotazníku -- Příloha č. 2: Přehled názorů na charakter učebnic a zpěvníků -- Věcný rejstřík.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Additional Edition: ISBN 9788021095359
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9788021095359
    Language: Czech
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    UID:
    gbv_1832382508
    Format: 1 Online-Ressource (168 p.)
    ISBN: 9788021095366 , 9788021095359
    Content: Title in English: Folk Song in Music Education at Primary and Secondary Schools in the Czech Republic The monograph presents and reflects the results of a specific research project of the same name (MUNI/A/1423/2018) carried out by a team of academic staff and students of the doctoral program of the Department of Music at the Faculty of Education, Masaryk University. The folklore song scope represents an important didactic basis, permeates music education at elementary, partly also secondary schools and specialized instrumental or singing education at elementary art schools. Due to the influence of multilayered cultural expressions and the influence of multimedia means, however, the question of how to present the musical and folklore heritage to school youth is more prominent. The object of investigation was the application of folk music to school education
    Note: Czech
    Language: Undetermined
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    UID:
    almahu_9949301420102882
    Format: 1 online resource (171 pages)
    ISBN: 9788021095366
    Note: Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Projekt výzkumu -- 1.1 Předmět a cíl výzkumu -- 1.2 Začlenění lidové hudby do současných kurikulárních dokumentů -- 1.3 K aplikaci lidových písní podle autorů učebnic hudební didaktiky -- 1.4 Metody a techniky výzkumu -- 1.5 Výzkumné hypotézy -- 1.6 Časový harmonogram výzkumu -- 2. Realizace výzkumu -- 2.1 K průběhu zpracování a vyhodnocování výsledků -- 2.2 Charakteristika respondentů -- 3. Výsledky výzkumu a jejich interpretace -- 3.1 Analýza odpovědí z hlediska všech respondentů -- 3.1.1 Hudební žánry a druhy hudebních aktivit ve výuce -- 3.1.2 Využívání didaktických materiálů (učebnice, zpěvníky a jiné) -- 3.1.3 Názory vyučujících na uplatňování lidových písní v hudební výchově a mimo rámec předmětu -- 3.1.4 Obliba lidových písní učiteli -- 3.1.5 Názory učitelů na význam a životnost lidové hudby v současnosti -- 3.1.6 Doporučení vyučujících, jak dnešní mládeži předkládat lidovou hudbu -- 3.2 Analýza odpovědí učitelů podle vybraných kritérií -- 3.2.1 Hledisko vlivu životnosti lokální tradice -- 3.2.1.1 Učitelé z jižních Čech -- 3.2.1.2 Učitelé ze Slovácka (jihovýchodní Morava) -- 3.2.1.3 Učitelé z Valašska (východní Morava) -- 3.2.1.4 Haná (střední Morava) -- 3.2.2 Hledisko typu hudební aktivity učitele ve volném čase -- 3.2.2.1 Učitelé, kteří se věnují sborovému zpěvu (jako sbormistři a zpěváci) -- 3.2.2.2 Učitelé, kteří se věnují nástrojové hře -- Závěry -- Summary -- Prameny a literatura -- Seznam grafů -- Seznam tabulek -- Přílohy -- Příloha č. 1: Vzor on-line dotazníku -- Příloha č. 2: Přehled názorů na charakter učebnic a zpěvníků -- Věcný rejstřík -- Závěry -- Summary -- Prameny a literatura -- Seznam grafů -- Seznam tabulek -- Přílohy -- Příloha č. 1: Vzor on-line dotazníku -- Příloha č. 2: Přehled názorů na charakter učebnic a zpěvníků -- Věcný rejstřík.
    Additional Edition: Print version: Kučerová, Judita Lidová píseň v hudební výchově na základních a středních školách v České republice Brno : Masaryk University,c2019 ISBN 9788021095359
    Language: Czech
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 4
    UID:
    almahu_9949291018002882
    Format: 1 electronic resource (168 p.)
    ISBN: 80-210-9536-9
    Content: The monograph presents and reflects the results of a specific research project of the same name (MUNI/A/1423/2018) carried out by a team of academic staff and students of the doctoral program of the Department of Music at the Faculty of Education, Masaryk University. The folklore song scope represents an important didactic basis, permeates music education at elementary, partly also secondary schools and specialized instrumental or singing education at elementary art schools. Due to the influence of multilayered cultural expressions and the influence of multimedia means, however, the question of how to present the musical and folklore heritage to school youth is more prominent. The object of investigation was the application of folk music to school education.
    Note: Czech
    Additional Edition: ISBN 80-210-9535-0
    Language: Czech
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 5
    UID:
    edoccha_9960178728902883
    Format: 1 electronic resource (168 p.)
    ISBN: 80-210-9536-9
    Content: The monograph presents and reflects the results of a specific research project of the same name (MUNI/A/1423/2018) carried out by a team of academic staff and students of the doctoral program of the Department of Music at the Faculty of Education, Masaryk University. The folklore song scope represents an important didactic basis, permeates music education at elementary, partly also secondary schools and specialized instrumental or singing education at elementary art schools. Due to the influence of multilayered cultural expressions and the influence of multimedia means, however, the question of how to present the musical and folklore heritage to school youth is more prominent. The object of investigation was the application of folk music to school education.
    Note: Czech
    Additional Edition: ISBN 80-210-9535-0
    Language: Czech
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 6
    UID:
    edocfu_9960178728902883
    Format: 1 electronic resource (168 p.)
    ISBN: 80-210-9536-9
    Content: The monograph presents and reflects the results of a specific research project of the same name (MUNI/A/1423/2018) carried out by a team of academic staff and students of the doctoral program of the Department of Music at the Faculty of Education, Masaryk University. The folklore song scope represents an important didactic basis, permeates music education at elementary, partly also secondary schools and specialized instrumental or singing education at elementary art schools. Due to the influence of multilayered cultural expressions and the influence of multimedia means, however, the question of how to present the musical and folklore heritage to school youth is more prominent. The object of investigation was the application of folk music to school education.
    Note: Czech
    Additional Edition: ISBN 80-210-9535-0
    Language: Czech
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Did you mean 9788021059368?
Did you mean 9788021093560?
Did you mean 9788021094536?
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages