Umfang:
1 online resource (227 pages)
ISBN:
9788021095472
Inhalt:
Intro -- OBSAH -- PREFACE -- OBAVA Z KOMUNIKACE V CIZÍM JAZYCEVE VÝUCE. Foreign language classroom anxiety. (Jaroslava JELÍNKOVÁ) -- ROZVOJ ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI MLUVENÍ S VYUŽITÍM ASYNCHRONNÍCH ICT NÁSTROJŮ: PŘEHLEDOVÁ STUDIE. Development of the speaking skill with the help of asynchronous ICT tools: Review of literature (Terezie NERUŠILOVÁ) -- LEXIKÁLNÍ STRATEGIE VE VÝUCENĚMČINY JAKO DRUHÉHO CIZÍHO JAZYKA PO ANGLIČTINĚ. Vocabulary learning strategies in Germanas a second foreign language after English. (Barbora KOUSALOVÁ) -- PŘEHLEDOVÁ STUDIE VÝZKUMŮ STYLŮ UČENÍ SE CIZÍMU JAZYKU. Research Study in Foreign Language Learning Styles. (Petra LANGEROVÁ) -- TESTOVÉ STRATEGIE POUŽÍVANÉ KANDIDÁTY ZKOUŠEK DLE STANAG 6001 V TESTECH RECEPTIVNÍCH DOVEDNOSTÍ (ZPRÁVA Z PILOTNÍHO VÝZKUMU). Test-taking strategies used by STANAG 6001 exam candidates in receptive skills tests (pilot study report). (Eva BUMBÁLKOVÁ) -- INTERKULTURNÍ KOMUNIKAČNÍ KOMPETENCE V ODBORNÉ FRANCOUZŠTINĚ: VYBRANÉ VÝSLEDKYPILOTNÍHO ŠETŘENÍ. Intercultural communication competence in French for specific purposes: Selected results of the pilot research. (Hana DELALANDE) -- ZDVOŘILOSTNÍ VÝRAZY VE VÝUCE RUSKÉHO JAZYKA NA ZŠ Z POHLEDU UČITELE - METODOLOGIE A PRVNÍ VÝSLEDKY PILOTÁŽE. Politeness expressions in the Russian language teaching at lower sеcondary school from the teacher's point of view: Methodology and the first results of a pilot study. (Janina KREJČÍ) -- ŘEČOVÉ AKTY OMLUVY U ČESKÝCH STUDENTŮ V ANGLIČTINĚ (L2): VYBRANÉ VÝSLEDKY PŘEDVÝZKUMU. Speech acts of apology realized by Czech students of English as L2: Selected findings of a pilot study. (Marie LAHODOVÁ VALIŠOVÁ) -- DESIGN A HODNOCENÍ UČEBNIC PRO VÝUKU ESP. Design and evaluation of ESP coursebooks. (Eva ELLEDEROVÁ) -- SEZNAM AUTORŮ.
Anmerkung:
Description based on publisher supplied metadata and other sources
Weitere Ausg.:
ISBN 9788021095465
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9788021095465
Sprache:
Tschechisch
Schlagwort(e):
Electronic books.
URL:
Click here to view book
Bookmarklink
