X
feed icon rss

Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Exportieren
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jak to zvládám? : Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14-19 let. (2021)
    Brno :Masaryk University,
    Details
    UID:
    almafu_9961873797102883
    Umfang: 1 online resource (247 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 9788028003746 , 8028003745
    Anmerkung: Intro -- Obsah -- Úvod -- Stres -- Pubescence / adolescence -- Rodina jako rizikové prostředí vývoje jedince -- Vzdělávání pro život - současná škola -- Školní prostředí jako rizikové prostředí pro vývoj dítěte -- Dospívající žák se specifickými poruchami učení -- Zvládání stresu neboli coping -- Vliv stresu na organismus -- Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14-19 let -- Cíl výzkumného projektu -- Metodologie výzkumného šetření -- Popis výzkumného šetření a výzkumného vzorku -- Analýza a interpretace výzkumného šetření -- Dílčí analýza dat dle sledovaných parametrů -- A. Rozdíly v hodnocení vybraných položek dle přítomnosti vzdělávacích obtíží -- B. Rozdíly v hodnocení vybraných položek mezi věkovými skupinami -- C. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle krajů -- D. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle typu vzdělávací instituce -- Závěry výzkumného šetření -- Limity studie -- Doporučení pro speciálněpedagogickou praxi -- Závěr -- Seznam obrázků, tabulek a grafů -- Věcný rejstřík -- Jmenný rejstřík -- Použitá literatura.
    Weitere Ausg.: ISBN 9788028003739
    Weitere Ausg.: ISBN 8028003737
    Sprache: Tschechisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
    Online-Ressource
    HU Berlin
    FU Berlin
    Charité
  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jak to zvládám? : Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14–19 let (2021)
    Brno : Masarykova univerzita | The Hague : OAPEN FOUNDATION
    Details
    UID:
    b3kat_BV049609146
    Umfang: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9788028003746
    Inhalt: Title in English: How do I cope?: Influence of school and family stressors on students aged 14-19 The publication deals with the influence of risk factors of the school and family environment on the ability of adolescent aged 14-19 to cope with stressful situations. After theoretical introductory part the main part of the publication presents the conclusions of a quantitative research survey monitoring the influence of selected stress factors (i.e. factors of the school and family environment) on the occurrence of psychosomatic difficulties, the character of coping strategies and the psychohygienic habits of the monitored group of adolescent pupils. These parameters are compared between groups with regard to their age, place of residence, type of school and the presence of specific learning disabilities. Presented outcomes can serve both pedagogical and counselling staff in school practice, as well as parents and the wider public.
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-80-280-0373-9
    Sprache: Tschechisch
    Fachgebiete: Psychologie
    RVK:
    CP 3900
    Schlagwort(e): Schüler ; Schuljahr 9-13 ; Psychische Belastung
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: lizenzpflichtig
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
    Online-Ressource
    Volltext
    UB Potsdam
    EUV Frankfurt
  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jak to zvládám? : Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14–19 let (2021)
    Masaryk University Press
    Details
    UID:
    kobvindex_HPB1419649902
    Umfang: 1 online resource
    ISBN: 9788028003746 , 8028003745
    Anmerkung: Intro -- Obsah -- Úvod -- Stres -- Pubescence / adolescence -- Rodina jako rizikové prostředí vývoje jedince -- Vzdělávání pro život -- současná škola -- Školní prostředí jako rizikové prostředí pro vývoj dítěte -- Dospívající žák se specifickými poruchami učení -- Zvládání stresu neboli coping -- Vliv stresu na organismus -- Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14-19 let -- Cíl výzkumného projektu -- Metodologie výzkumného šetření -- Popis výzkumného šetření a výzkumného vzorku -- Analýza a interpretace výzkumného šetření -- Dílčí analýza dat dle sledovaných parametrů , A. Rozdíly v hodnocení vybraných položek dle přítomnosti vzdělávacích obtíží -- B. Rozdíly v hodnocení vybraných položek mezi věkovými skupinami -- C. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle krajů -- D. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle typu vzdělávací instituce -- Závěry výzkumného šetření -- Limity studie -- Doporučení pro speciálněpedagogickou praxi -- Závěr -- Seznam obrázků, tabulek a grafů -- Věcný rejstřík -- Jmenný rejstřík -- Použitá literatura
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Schlagwort(e): Electronic books.
    URL: Open Access Publishing in European Networks
    URL: Click here to view book
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
    Online-Ressource
    HPol Brandenburg
  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jak to zvládám? : Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14–19 let (2021)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Masaryk University Press
    Details
    UID:
    gbv_1885793979
    Umfang: 1 Online-Ressource (243 p.)
    ISBN: 9788028003746 , 9788028003739
    Inhalt: Title in English: How do I cope?: Influence of school and family stressors on students aged 14–19 The publication deals with the influence of risk factors of the school and family environment on the ability of adolescent aged 14–19 to cope with stressful situations. After theoretical introductory part the main part of the publication presents the conclusions of a quantitative research survey monitoring the influence of selected stress factors (i.e. factors of the school and family environment) on the occurrence of psychosomatic difficulties, the character of coping strategies and the psychohygienic habits of the monitored group of adolescent pupils. These parameters are compared between groups with regard to their age, place of residence, type of school and the presence of specific learning disabilities. Presented outcomes can serve both pedagogical and counselling staff in school practice, as well as parents and the wider public
    Anmerkung: Czech
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    URL: kostenfrei
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
    Online-Ressource
    Stabi Berlin
  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Jak to zvládám? : Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14–19 let. (2021)
    Brno :Masaryk University,
    Details
    UID:
    almahu_9949982400302882
    Umfang: 1 online resource (247 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 9788028003746
    Anmerkung: Intro -- Obsah -- Úvod -- Stres -- Pubescence / adolescence -- Rodina jako rizikové prostředí vývoje jedince -- Vzdělávání pro život - současná škola -- Školní prostředí jako rizikové prostředí pro vývoj dítěte -- Dospívající žák se specifickými poruchami učení -- Zvládání stresu neboli coping -- Vliv stresu na organismus -- Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14-19 let -- Cíl výzkumného projektu -- Metodologie výzkumného šetření -- Popis výzkumného šetření a výzkumného vzorku -- Analýza a interpretace výzkumného šetření -- Dílčí analýza dat dle sledovaných parametrů -- A. Rozdíly v hodnocení vybraných položek dle přítomnosti vzdělávacích obtíží -- B. Rozdíly v hodnocení vybraných položek mezi věkovými skupinami -- C. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle krajů -- D. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle typu vzdělávací instituce -- Závěry výzkumného šetření -- Limity studie -- Doporučení pro speciálněpedagogickou praxi -- Závěr -- Seznam obrázků, tabulek a grafů -- Věcný rejstřík -- Jmenný rejstřík -- Použitá literatura.
    Weitere Ausg.: Print version: Márová, Ivana Jak to zvládám? Brno : Masaryk University,c2021 ISBN 9788028003739
    Sprache: Tschechisch
    Schlagwort(e): Electronic books.
    URL: Click to View
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
    Online-Ressource
    HU Berlin
Nichts oder nicht das Richtige gefunden? Bitte überprüfen Sie Ihre Suchanfrage oder benutzen Sie den Fernleihindex.
Meinten Sie 9788028003616?
Meinten Sie 9788028003036?
Meinten Sie 9788028001742?
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie auf den KOBV Seiten zum Datenschutz