UID:
almafu_9960085174702883
Format:
1 online resource (47 pages)
Edition:
1st ed.
ISBN:
9789210548151
,
9210548159
Series Statement:
Survey of Economic and Social Developments in the Arab Region Series
Content:
This publication from UNESCO discusses the pivotal role of educators worldwide in various challenging contexts. It highlights stories from different countries, illustrating the diverse educational landscapes and the impact of teachers on students' lives. The text emphasizes the importance of education in achieving the United Nations Sustainable Development Goals, particularly Goal 4, which focuses on inclusive and equitable quality education. It also addresses the evolving nature of the teaching profession in response to advancements in cognitive neuroscience and educational technology. The intended audience includes educators, policymakers, and those interested in global education issues.
Note:
Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
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Table des matières -- Grand angle -- À Montréal, l’école de la deuxième chance -- L’école sous un pont de New Delhi -- Mohamed Sidibay: Le rôle des enseignants est denous redonner confiance -- Au Congo: Faire classe à 76 élèves -- Profs de l’impossible: De la classe au grand écran -- À Valparaiso, l’école derrière les barreaux -- Enseignant à tout faire dans un village chinois isolé -- Zoom -- Trésor d’archives: I’album inédit de David Seymour -- Idées -- L’architecture traditionnelle, source d’inspiration pour l’habitat de demain -- Notre Invitée -- Nelly Minyersky, la reine verte -- Actualités -- Au Pérou, la restauration du pont suspendu de Q’eswachaka -- Le destin des descendants du Clotilda, dernier navire négrier Américain
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English
Additional Edition:
ISBN 9789211283440
Additional Edition:
ISBN 9211283442
Language:
English
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