Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: 187 S.

Series Statement: Palaestra 252

Note: Literaturverz. S. 182 - 187 , Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1967

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures

Keywords: Literatur ; Übersetzung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001836177&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=001836177&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

Author information: Wuthenow, Ralph-Rainer, 1928-2013.

UID:

Format: 1 online resource (IX, 1117 p.)

ISBN: 3-11-070345-9

Series Statement: Aula

Content: Die Vorlesung präsentiert im Überblick die Romanischen Literaturen der Welt auf ihrem Weg von den historischen Avantgarden zu Beginn des 20. Jahrhunderts bis zu den Literaturen nach der Postmoderne zu Beginn unseres Jahrhunderts. Sie erfasst damit einen historischen Zeit-Raum, der etwas mehr als ein gesamtes Jahrhundert einschließt, sowie zugleich eine territorialisierbare Raum-Zeit, welche eine ungeheure Mannigfaltigkeit an literarischen Entwicklungen nicht allein in den romanischen Literaturen Europas, sondern auch weiter Gebiete der außereuropäischen Welt miteinschließt.

Note: Description based upon print version of record. , Frontmatter -- , Vorwort -- , Inhalt -- , Zur Einführung -- , Enrique Vila-Matas oder vom Leben der Zitate -- , Teil 1: Die historischen Avantgarden -- , Einleitung -- , Filippo Tommaso Marinetti, Valentine de Saint-Point oder die Anfänge der historischen Avantgarde -- , Der Futurismus, der Fortschritt und ein Vorläufer -- , Dada, Tzara und die sinnhafte Macht des Nonsens -- , Die historischen Avantgarden in Lateinamerika -- , Alfonso Reyes oder die Arbeit am Mythos -- , Leitlinien zu den historischen Avantgarden Lateinamerikas -- , Vicente Huidobro oder ein avantgardistisches Schreiben in französischer und spanischer Sprache -- , César Vallejo oder die Verschmelzung von Leben, Lyrik und Politik -- , Exkurs: César Vallejo und die Intellektuellen -- , Ramón Gómez de la Serna oder die Avantgarde im Café -- , Albert Cohen und seine avantgardistischen Erzählversuche -- , André Breton, der französische Surrealismus und die Folgen -- , Georges Bataille oder die Enttabuisierung des Verdrängten -- , Teil 2: Zwischen Moderne und Postmoderne -- , Einleitung -- , Gabriela Mistral, der Literaturnobelpreis und der Postmodernismus -- , Juana de Ibarbourou oder die Juana Amerikas -- , Alfonsina Storni oder die Entfaltung einer feministischen Lyrik -- , Diesseits und jenseits der sanften Apokalypse -- , Jorge Luis Borges oder die Vergleichzeitigung aller Geschichten -- , Max Aub, Jussep Torres Campalans oder Avantgarde, Postavantgarde und Postmoderne -- , Teil 3: Literaturen im Zeichen der Postmoderne -- , Einleitung -- , Boris Vian oder die Literatur im Jazz der Massenkultur -- , Julio Cortázar oder die Auflösung der Unilinearität des Buches -- , Michel Butor oder ein virtuelles Bereisen unseres Planeten -- , Umberto Eco, das offene Kunstwerk und die Listen der Postmoderne -- , Clarice Lispector, Nathalie Sarraute oder die literarische Behandlung autobiographischer Oberflächen -- , Julia Kristeva oder die eigene Fremde -- , Fernando Ortiz, José Lezama Lima oder die transkulturelle Archipelisierung von Insel-Welten -- , João Guimarães Rosa oder Brasilien als Archipel der Literaturen der Welt -- , Reinaldo Arenas oder eine wahnwitzige Welt -- , Gabriel García Márquez, Elias Khoury oder eine transareale Intertextualität -- , Amin Maalouf oder ein Schreiben zwischen Orient und Okzident -- , Anna Moï oder an den Grenzen der Frankophonie -- , Teil 4: Zwischen postmodernem und nachpostmodernem Schreiben -- , Mario Vargas Llosa oder die mediale Kompetenz -- , Khal Torabully, Yanick Lahens oder die Konvivenz auf den Archipelen von Natur und Kultur -- , Emine Sevgi Özdamar, Cécile Wajsbrot oder Berlistan, Parlin und die Bedrohungen des Lebens -- , Anhang: Die Zitate in der Originalsprache -- , Abbildungsverzeichnis -- , Personenregister , In German.

Additional Edition: ISBN 3-11-070333-5

Language: German

DOI: 10.1515/9783110703450

UID:

Format: 187 S

Series Statement: Palaestra 252

Note: Zugl.: Göttingen, Phil., Diss. , Literaturverz. S. 182 - 187

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures

Keywords: Literatur ; Theorie ; Übersetzung ; Deutsch ; Dante Alighieri 1265-1321 ; Übersetzung ; Deutsch ; Baudelaire, Charles 1821-1867 Les fleurs du mal ; Übersetzung ; Französisch ; Goethe, Johann Wolfgang von 1749-1832 Faust ; Übersetzung ; Literatur ; Übersetzung ; Literatur ; Übersetzung ; Hochschulschrift

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Wuthenow, Ralph-Rainer 1928-2013

UID:

Format: 187 S.

Series Statement: Palaestra 252

Note: Literaturverz. S. 182 - 187 , Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1967

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures

Keywords: Literatur ; Übersetzung ; Hochschulschrift

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Wuthenow, Ralph-Rainer 1928-2013

UID:

Format: 187 Seiten

Edition: 1

Series Statement: Palaestra : Untersuchungen zur europäischen Literatur 252

Language: German

Author information: Wuthenow, Ralph-Rainer

UID:

Format: 123 S. : zahlr. Ill. (farb.)

ISBN: 9783809429265

Content: Eine der schönsten Geschichten der Welt mit den schönsten Illustrationen aller Zeiten ... Seit über 100 Jahren lassen die Geschichten von Mowgli und seinen Freunden - dem Panther Bagheera und Balloo, dem Bär - Kinder und Erwachsene in die fremde Welt des Dschungels eintauchen. Geschildert wird ein Leben in der Natur, das nur vermeintlich frei und unbeschwert ist. Denn mit bitterer Feindschaft verfolgt der Tiger Shir Khan das verhasste Menschenkind, bis es schließlich zum entscheidenden Kampf kommt. Die prachtvollen Illustrationen von Eric Kincaid machen aus diesem Band zugleich ein wunderbares Bilderbuch.

Content: Märchenhafte Geschichten von Mowgli, dem Findelkind, das unter Tieren im indischen Dschungel aufwächst. (Erstausg.: 1894) Kiplings bekanntestes Werk, vor wenigen Jahren Gegenstand hitziger Übersetzer-Polemiken, liegt hier in einer neuen, weitgehend originalgetreuen, gleichwohl modernen jugendgemässen Übertragung von Sybil Gräfin Schönfeldt vor. Dem bekannten Illustrator Eric Kincaid ist das Kunstwerk gelungen, die Tiere des Dschungels zwar grundsätzlich vollkommen naturalistisch abzubilden, sie aber trotzdem mit einer ausdrucksvollen Mimik auszustatten, die dem Betrachter so verständlich ist wie dem kleinen Mowgli die Sprache der Tiere.

Note: für Kinder ab 8 Jahren

Language: German

Keywords: Kinderbuch

UID:

Format: 1 Online-Ressource (IX, 1117 p)

Edition: [Online-Ausgabe]

ISBN: 9783110703450

Series Statement: Aula

Content: Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Zur Einführung -- Enrique Vila-Matas oder vom Leben der Zitate -- Teil 1: Die historischen Avantgarden -- Einleitung -- Filippo Tommaso Marinetti, Valentine de Saint-Point oder die Anfänge der historischen Avantgarde -- Der Futurismus, der Fortschritt und ein Vorläufer -- Dada, Tzara und die sinnhafte Macht des Nonsens -- Die historischen Avantgarden in Lateinamerika -- Alfonso Reyes oder die Arbeit am Mythos -- Leitlinien zu den historischen Avantgarden Lateinamerikas -- Vicente Huidobro oder ein avantgardistisches Schreiben in französischer und spanischer Sprache -- César Vallejo oder die Verschmelzung von Leben, Lyrik und Politik -- Exkurs: César Vallejo und die Intellektuellen -- Ramón Gómez de la Serna oder die Avantgarde im Café -- Albert Cohen und seine avantgardistischen Erzählversuche -- André Breton, der französische Surrealismus und die Folgen -- Georges Bataille oder die Enttabuisierung des Verdrängten -- Teil 2: Zwischen Moderne und Postmoderne -- Einleitung -- Gabriela Mistral, der Literaturnobelpreis und der Postmodernismus -- Juana de Ibarbourou oder die Juana Amerikas -- Alfonsina Storni oder die Entfaltung einer feministischen Lyrik -- Diesseits und jenseits der sanften Apokalypse -- Jorge Luis Borges oder die Vergleichzeitigung aller Geschichten -- Max Aub, Jussep Torres Campalans oder Avantgarde, Postavantgarde und Postmoderne -- Teil 3: Literaturen im Zeichen der Postmoderne -- Einleitung -- Boris Vian oder die Literatur im Jazz der Massenkultur -- Julio Cortázar oder die Auflösung der Unilinearität des Buches -- Michel Butor oder ein virtuelles Bereisen unseres Planeten -- Umberto Eco, das offene Kunstwerk und die Listen der Postmoderne -- Clarice Lispector, Nathalie Sarraute oder die literarische Behandlung autobiographischer Oberflächen -- Julia Kristeva oder die eigene Fremde -- Fernando Ortiz, José Lezama Lima oder die transkulturelle Archipelisierung von Insel-Welten -- João Guimarães Rosa oder Brasilien als Archipel der Literaturen der Welt -- Reinaldo Arenas oder eine wahnwitzige Welt -- Gabriel García Márquez, Elias Khoury oder eine transareale Intertextualität -- Amin Maalouf oder ein Schreiben zwischen Orient und Okzident -- Anna Moï oder an den Grenzen der Frankophonie -- Teil 4: Zwischen postmodernem und nachpostmodernem Schreiben -- Mario Vargas Llosa oder die mediale Kompetenz -- Khal Torabully, Yanick Lahens oder die Konvivenz auf den Archipelen von Natur und Kultur -- Emine Sevgi Özdamar, Cécile Wajsbrot oder Berlistan, Parlin und die Bedrohungen des Lebens -- Anhang: Die Zitate in der Originalsprache -- Abbildungsverzeichnis -- Personenregister

Content: Die Vorlesung präsentiert im Überblick die Romanischen Literaturen der Welt auf ihrem Weg von den historischen Avantgarden zu Beginn des 20. Jahrhunderts bis zu den Literaturen nach der Postmoderne zu Beginn unseres Jahrhunderts. Sie erfasst damit einen historischen Zeit-Raum, der etwas mehr als ein gesamtes Jahrhundert einschließt, sowie zugleich eine territorialisierbare Raum-Zeit, welche eine ungeheure Mannigfaltigkeit an literarischen Entwicklungen nicht allein in den romanischen Literaturen Europas, sondern auch weiter Gebiete der außereuropäischen Welt miteinschließt

Note: Mode of access: Internet via World Wide Web. , In German

Additional Edition: ISBN 9783110703511

Additional Edition: ISBN 9783110703337

Additional Edition: Erscheint auch als EPUB ISBN 9783110703511

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Ette, Ottmar, 1956 - Von den historischen Avantgarden bis nach der Postmoderne Berlin : De Gruyter, 2021 ISBN 9783110703337

Additional Edition: ISBN 3110703335

Language: German

Keywords: Romanische Sprachen ; Literatur ; Geschichte 1900-2020 ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1515/9783110703450

URL: Open Access

URL: Open Access

URL: Cover

URL: Cover

Author information: Ette, Ottmar 1956-

UID:

Format: 365 S. , Ill. , 223 mm x 153 mm

ISBN: 9783865277923

Series Statement: Bibliotheca Ibero-Americana Bd. 153

Note: Einleitung , Eine Polyphonie mit ungewisser Route : Brasiliens Literatur heute , Zerspiegelte Identitäten'Literatura gay' in Brasilien und Portugal : Santiago Nazarian und Mário de Sá-Cameiro , Im langen Schatten des Herrn Graumann : Selbstreferenzialität und Parodie des postmodernen Schreibens bei Fernando Monteiro , Flores azuis von Carola Saavedra und Budapeste von Chico Buarque : Literarische Übersetzungsverhältnisse , Konfliktfelder : die 'literatura marginal/periférica' und ihr 'literarischer Terrorismus' , Verflechtungen und Entflechtungen in Desde que o Samba é Samba von Paulo Lins , Brasilianische Fussballinszenierungen : O paraíso e bem bacana von André Sant'Anna , Babylonische Stadt/LandschaftenNarrative Dynamik in Luiz Ruffatos Eies eram muitos cavalos : Verdichtung und Fragmentierung im neuen brasilianischen Grossstadtroman , Nelson de Oliveira : Suspektes Babel , Paulo Ribeiro und die Neuerfindung der regionalen Literatur , FamilienfremdheitenDie Erfahrung des Eigenen durch die Fremde : Bernardo Carvalho erkundet Asien , Räume der Fremdheit in Rakushisha von Adriana Lisboa , Von einer, die auszog, das Fürchten zu verlernen : Gedächtnis-Reflexionen in Tatiana Salem Levys A chave de casa , Repräsentationen des Körpers und seiner Sinne in Sinfonia em branco von Adriana Lisboa , TranspositionenBild- und Klangkonfigurationen : Intermediale Räume bei João Paulo Cuenca und Carola Saavedra , Comic ohne Bilder? Intermediale Transposition in O cheiro do rato von Lourenqo Mutarelli , Leserouten im transnationalen Raum : der unbekannte Ort als offenes Kunstwerk , Autorinnen und Autoren.

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe 'Novas vozes' Madrid : Iberoamericana, 2013

Language: German

Subjects: Romance Studies

Keywords: Brasilien ; Literatur ; Geschichte 2000-2012 ; Brasilien ; Literatur ; Identität ; Marginalität ; Stadt ; Aufsatzsammlung

URL: Cover

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Klengel, Susanne 1960-

UID:

Format: [2 DVD] (263 Min.) , mono

Series Statement: Filmedition Suhrkamp 17

Uniform Title: Ernst Jandl: Vom Öffnen und Schließen des Mundes

Content: Vor einem begeisterten Publikum hält Ernst Jandl im Wintersemester 1984/1985 die Frankfurter Poetikvorlesungen. Seit den sechziger Jahren zählte Jandl zu den wichtigsten deutschen Schriftstellern experimenteller Lyrik und Theaterstücke, hier nun filmt ihn die Kamera im Hörsaal: beim Sprechen, Pfeifen, Wangenaufplustern, Grimassieren. Wir sehen den Autor mit Rasanz, Ironie, Boshaftigkeit und Lust an Lauten und Tönen seine "visuellen Lippengedichte" darbieten, bei geschlossenem Mund seinen "Beitrag zur neuen Innerlichkeit" zu Gehör bringen oder liebevoll Kurt Schwitters' "Kleines Gedicht für große Stotterer" vortragen ... Wir haben teil an den bis heute wohl heitersten Poetikvorlesungen, die Jandl selbst in ein Kunstwerk verwandelt und die mit der vorliegenden Ausgabe erstmals seit der Aufnahme vor 25 Jahren in voller Länge vorliegen. [www.suhrkamp.de]

Note: dt.

Language: Undetermined

Keywords: DVD-Video

UID:

Format: 1 Spiel (1 Spielplan zweiteilig, 4 Spielfiguren mit Aufstellfüßen, 4 Medaillen-Chips, 6 Buchtafeln, 24 Abdeckplättchen) , 1 Spielanleitung , im Karton 33 x 23 x 6 cm

Series Statement: tiptoi : macht Wissen lebendig ; das audiodigitale Lernsystem ; [Spiel]

Content: Das interaktive Spiel zeigt einen ganz normalen Schulalltag. Die Kinder begeben sich auf den morgendlichen Schulweg und lernen die Pausen und die Nachmittagsbetreuung kennen. Dazwischen lösen sie möglichst viele Aufgaben. Die Aufgaben in den Unterrichtsfächern löst jeder für sich. Es gibt dabei weder Gewinner noch Verlierer, sondern es geht immer darum das Schulleben gemeinsam kennenzulernen. Am Ende des Spiel verrät der tiptoi-Stift, in welchen Fächern man sich besonders gut angestellt hat und bei welchen Fächern man noch etwas üben sollte. Insgesamt gibt es sieben Unterrichtsfächer mit unzähligen unterschiedlichen Aufgabentypen pro Schwierigkeitsstufe. Der tiptoi-Stift wählt die Aufgaben per Zufall aus. Besonders wichtige Fächer wie Mathematik, Deutsch und Sachkunde, kommen häufiger vor als die anderen. In Mathematik üben wir Zählen im Zahlenraum 1 bis 10, Längen messen und vergleichen, Zahlen miteinander vergleichen, Zahlenfolgen merken, logische Reihen mit Formen und Farben fortführen, Größenunterscheidung, teilen und ergänzen und einfaches Rechnen. In Deutsch geht es darum, Reimwörter zu finden, Geschichten anzuhören und sich Gegenstände zu merken, Anfangsbuchstaben zu finden, erstes Schreiben, Silbenklatschen, unsichtbare Buchstaben zu finden, zusammengesetzte Wörter zu bilden, Reime zu finden und erstes Lesen. Sachkunde-Themen sind Körpersinne unterscheiden, Tiere und ihre Eigenschaften, Eigenschaften von Dingen, Gegenstände anhand ihrer Außenform erkennen, Gegenteile von Eigenschaften finden, Orientierung auf einem Stadtplan, Gemeinsame Eigenschaften von Tieren erkennen, Rechts, links und geradeaus. Weitere Themen sind Kultur (Herkunftsländer kennen lernen, Gefühlslagen erkennen, Sozialverhalten einschätzen, Fremde Sprachen erkennen), Kunst (Farbkombinationen in Wimmelbildern wieder finden, Rückenmaler mit Buchstaben, Ich sehe was, was du nicht siehst, Kunstwerk aus Dingen der Umgebung bauen), Sport (leichte Turnübungen, verstecken und wiederfinden, schnelles Laufen, Bewegungen von Tieren nachahmen) und Musik (genaues Hören und erkennen von Noten, Lieder ihren Herkunftsländern zuordnen, genaues Hören im Geräusche-Durcheinander und Instrumente unterscheiden). (Quelle: SpielTruhe)

Note: Für 1-4 Spieler von 5-7 Jahren. Spieldauer: 40 Min. , Das Spiel funktioniert nur mit dem original Ravensburger tiptoi-Stift (muss separat erworben werden); Download der zugehörigen Audiodateien auf den Stift erforderlich.

Language: German

Keywords: Spiel