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  • 1
    Buch
    Buch
    Berlin,
    UID:
    almafu_BV021234841
    Umfang: 260 S. : , Ill., graph. Darst.
    ISBN: 3-927579-19-X
    Serie: Veröffentlichungen aus dem Archiv zur Geschichte der Max-Planck-Gesellschaft 18
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Chemie/Pharmazie , Biologie , Allgemeines
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    Schlagwort(e): 1903-1995 Butenandt, Adolf ; Doktorand ; Biografie ; Biografie ; Biografie
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    almafu_BV044933534
    Umfang: 118 Seiten : , Illustrationen.
    ISBN: 978-3-7344-0632-4
    Serie: Geschichte unterrichten
    Anmerkung: Rückseite des Titelblattes: Jüdisches Museum Frankfurt. - Aus dem Vorwort: Die Pilotphase des kulturellen Bildungsprogramms wurde ... vom Februar bis Juni 2017 an der Philipp-Holzmann-Schule durchgeführt.. - Literaturverzeichnis: Seite 113-115
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7344-0633-1
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte , Pädagogik , Politologie , Soziologie
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    Schlagwort(e): Pädagogische Soziologie ; Interkulturelle Erziehung ; Radikalismus ; Prävention
    Mehr zum Autor: Hafeneger, Benno 1948-
    Mehr zum Autor: Wenzel, Mirjam 1972-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    almafu_BV012593997
    Umfang: 96 S. : Ill.
    Serie: Beiträge aus dem Fachbereich Pädagogik der Universität der Bundeswehr Hamburg 1999,2
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
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    Schlagwort(e): Kolonie ; Missionsschule ; Interkulturelle Erziehung ; Kolonie ; Missionsschule ; Interkulturelle Erziehung ; Kolonie ; Schule ; Interkulturelle Erziehung ; Kolonie ; Schule ; Interkulturelle Erziehung ; Ausstellungskatalog ; Ausstellungskatalog ; Ausstellungskatalog ; Historische Darstellung ; Ausstellungskatalog
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    almafu_BV001034240
    Umfang: 254 S. : , zahlr. Ill., Noten.
    ISBN: 3-407-62090-X
    Serie: Beltz-Praxis
    Inhalt: In diesem Buch werden Märchen und Erzählungen aus der Türkei, Jugoslawien, Griechenland, Italien, Spanien und Portugal vorgestellt. Kinderliteratur aus den Herkunftsländern unserer "Gastarbeiter" sind hier praktisch unbekannt. Beitrag zum "selbstverständlichen" Kulturaustausch, praktische Beispiele und Anregungen zur Anwendung in Kindergarten und Schule. (Quelle: Katalog SBE).
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
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    Schlagwort(e): Interkulturelle Erziehung ; Erzählen ; Ausländisches Kind ; Vorschulerziehung ; Märchen ; Märchen ; Anthologie ; Lehrmittel ; Anthologie ; Lehrmittel ; Lesebuch ; Beispielsammlung ; Lehrmittel ; Anthologie ; Lehrmittel
    Mehr zum Autor: Ulich, Michaela 1943-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    UID:
    almafu_BV005311867
    Umfang: 152 S.
    ISBN: 3-7864-4088-3
    Serie: Materialien und Studien zur Geschichte der Berliner Schule nach 1945 7
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
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    Schlagwort(e): 1920- Schmoldt, Benno ; Rede ; Schule ; Schulpädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Schmoldt, Benno 1920-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    UID:
    almafu_BV000694000
    Umfang: 107 S. : , Ill.
    ISBN: 3-427-91161-6
    Serie: Aus Deutschlands Mitte 10
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Kunstgeschichte
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    Schlagwort(e): Geschichte ; Zeichenunterricht
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    UID:
    b3kat_BV019731296
    Umfang: 123 S. , Ill.
    ISBN: 3792101963
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Geschichte
    RVK:
    Schlagwort(e): Stadtgymnasium Altstadt-Kneiphof ; Geschichte 1304-1945 ; Altstädtisches Gymnasium Königsberg ; Geschichte ; Kneiphöfisches Gymnasium Königsberg ; Geschichte
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    UID:
    almafu_9959200886602883
    Umfang: 1 online resource (402 p.)
    ISBN: 9783839449608
    Serie: Ästhetik und Bildung ; 11
    Inhalt: Der 300. Jahrestag der Eröffnung des Markgrafentheaters in Erlangen ist der Anlass für eine interdisziplinäre Erkundung von Themen und Fragestellungen zur Geschichte und Gegenwart des Theaters, seinem Verhältnis zur Stadtgesellschaft, seinen aktuellen Problemstellungen und seiner möglichen Zukunft. Dieser Band versammelt Beiträge aus der Theaterwissenschaft, Pädagogik, Kunstgeschichte, Musikwissenschaft und Soziologie sowie von Kulturschaffenden und Künstler_innen. Sie widmen sich der Geschichte des Markgrafentheaters seit dem 18. Jahrhundert, der Erlanger Festivalkultur, dem Verhältnis zwischen Theater und Universität sowie der Bedeutung des Schultheaters und der Theaterpädagogik.
    Anmerkung: Frontmatter -- , Inhalt -- , Grußwort -- , Einleitung / , Auftakt -- , Elefanten in Erlangen? Zur Eröffnung des »grossen Theatro zu Christian=Erlang« 1719 / , Überblicke -- , Das Theater und sein Publikum: Vom Hoftheater zum Theater der Gegenwart / , Von Mauern und Mauerweilern: Skizzen zur Erlanger Theatergeschichte / , 300 Jahre Theaterwerbung in Erlangen – eine kommentierte Zeitreise / , Markgrafentheater -- , Das Erlanger Markgrafentheater: Typologie und Geschichte eines barocken Bauwerks / , Weltsicht und Perspektive auf der Opernbühne des 17. bis 19. Jahrhunderts: Das Markgrafentheater Erlangen im Kontext seiner Zeit / , Zwischenspiel -- , Projekt 1719: Elefanten in Erlangen – Eine Spurensuche -- , Universität -- , Studieren, probieren, experimentieren: Das Theater (in) der Universität / , Wissenschaft im Schatten des Nationalsozialismus – Der Fall Schneider/Schwerte und die Anfänge der Erlanger Theaterwissenschaft / , »Macht endlich Schluß!« – Abbrüche und Anfänge der internationalen Theaterwochen der Studentenbühnen von 1949 bis 1968 / , Das Schultheater und die Kunst der Schule: Erlanger Initiativen / , Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft -- , Ausnahmezustand – Vom barocken Festspiel zur Event-Kultur: Reflexionen zur Ereignishaftigkeit von Kulturveranstaltungen am Beispiel der Erlanger Festivals / , Stadt – Theater – Archiv: (Ver-)Ortungen von Theatergeschichte im Stadtarchiv Erlangen / , Theater am Ort: Szenographien des Stadttheaters im Wandel / , Was bedeutet (in Erlangen und anderswo): »Stadttheater der Zukunft«? / , Abbildungsverzeichnis -- , Autorinnen und Autoren , In German.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Allgemeines
    RVK:
    Schlagwort(e): Festschrift ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    UID:
    almahu_9949687542102882
    Umfang: 1 online resource (397 pages)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 3-8394-6142-1
    Serie: Histoire
    Inhalt: Im New York der 1930er Jahren formierte sich eine Gruppe Intellektueller um die politisch orientierte Literaturzeitschrift Partisan Review. Dieser seit den späten 1960er Jahren mit dem Begriff »New Yorker Intellektuelle« bezeichnete Zirkel spaltete sich in den 1940er und 1950er Jahren aufgrund kultureller und politischer Entwicklungen zunehmend auf und gründete konkurrierende Zeitschriften wie Politics, Commentary, Dissent und The New York Review of Books. Jörg Auberg zeichnet diese von Umbrüchen und Veränderungen geprägte Geschichte in seiner Kollektivbiografie von 1930 bis 2020 nach.
    Anmerkung: Cover -- Inhalt -- Abkürzungen -- Vorbemerkung -- Addendum -- Prolog -- Spuren der Verwüstung -- Alte Erinnerungen -- Rückblicke auf alte Schlachten -- Trümmer antiquierter Geschichten -- I. Aufstieg und Niedergang der New Yorker Intellektuellen -- Hellos & -- Goodbyes -- Leftward Ho -- Writing Red -- Die Waffe der Kritik -- Abschied von gestern -- Aufs Schlimmste zu -- Aufruhr in der Abdeckerei -- Die Faust im Nacken -- Auferstanden aus Ruinen -- In der Schlangengrube -- Splitter im Auge -- Strange Bedfellows -- Tout va mal -- Im Dunkel der Nacht -- Sozialismus oder Barbarei -- Gestrandet und zurückgeblieben -- Weit vom Schuss -- That Old City-Slick, Tweedle-Dee, Tweedle-Dum Stuff -- Bis zum letzten Atemzug -- Geplänkel in der Zwischenzone -- Im Ungewissen -- Der letzte Vorhang -- Das Unheil ward total -- Ins Herz einer unermesslichen Finsternis -- Normal ist der Tod -- Im Zirkel des Scheiterns -- Umgekehrte Wüstenwanderung -- Schatten der Niederlage -- Alles ist Verkauf -- Im Hause des Wüterichs -- This Land is Our Land -- Zwischen den Stühlen -- Eine Furche in der Schlammwüste -- Schattenwelten amerikanischer Opiumesser -- Democratic Vistas -- Nachgeburten eines Alptraums -- Kein Entrinnen -- Isn't It Romantic? -- Zerrüttete Verhältnisse -- A Walk on the Wild Side -- Melancholie und Raserei -- II. Die Verantwortung der Intellektuellen -- Um abermals nicht zu enden -- This is the End, My Only Friend -- When the Music's Over -- Im Schatten glänzender Beredsamkeit -- Bringing the War Home -- Das letzte Stadium der Zivilisation -- Unter dunklen Platanen -- Fellachen nach dem Untergang -- Epilog -- Bibliografie -- Appendix I: Bibliografischer Essay -- Die Anfänge: Der Weg der Arbeiterklasse ins Paradies -- Die »Große Depression« und ihre Autoren -- Der Kosmos der Little Magazines -- New Yorker Intellektuellengeschichte -- Memoiren und Biografien. , Romane und Erzählungen -- Tradition und Moderne -- Avantgarde -- »New York Intellectuals« und »Frankfurter Schule« -- Appendix II: Die New Yorker Familie -- Appendix III: Glossar -- Index.
    Weitere Ausg.: Print version: Auberg, Jörg New Yorker Intellektuelle Bielefeld : transcript,c2022 ISBN 9783837661422
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft
    UID:
    b3kat_BV048220425
    Umfang: 1 Online-Ressource (282 Seiten)
    Ausgabe: 1st ed
    ISBN: 9783748905110
    Serie: Studien zum Strafrecht v.101
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Cover -- Kapitel A. Einleitung -- I. Problemaufriss -- II. Anliegen und Vorgehensweise -- Kapitel B. Definition und tatsächliche Bedeutung des "Berufszeugen" -- I. Definition der "Berufszeugen" und Aufschlüsselung in Untergruppen -- 1. Organisation der Polizei -- a) Gliederung der Polizei -- b) Unterscheidung zwischen Kriminal- und Schutzpolizei -- 2. Gang des Ermittlungsverfahrens -- 3. Verhältnis zwischen Staatsanwaltschaft und Polizei -- a) Einfache Kriminalität -- b) Kontrolldelikte -- 4. Auswirkung der Unterscheidung zwischen Kriminal- und Schutzpolizei auf den weiteren Verlauf der Arbeit -- a) Schutzpolizei -- aa) Streifenbeamte -- bb) Einsatzhundertschaften -- cc) Beweissicherungs- und Festnahmeeinheiten (BFE) -- b) Kriminalpolizei -- aa) Mordkommission -- bb) LKÄ im Bereich der Massenkriminalität -- cc) Kriminalisten und Spurensicherer -- c) Exkurs: Besondere Formen polizeilicher Tätigkeit -- aa) Grundlegende Unterscheidungen -- (1) Verdeckte Ermittler (VE) -- (a) Definition -- (b) Verwertbarkeit -- (2) Nicht offen ermittelnder Polizeibeamter (NoeP) -- (3) V-Mann-Führer -- (4) "Tatbeobachter" -- bb) Auswirkungen auf die Hauptverhandlung -- (1) Grundsatz -- (2) Codierung -- (3) Sperrerklärung -- (4) V-Mann-Führer als Zeuge vom Hörensagen - Auswirkungen auf die Beweiswürdigung -- (5) Gesperrter Zeuge - Auswirkungen auf die Beweiswürdigung -- (6) Zusammenfassung -- 5. Polizeibeamte aus soziologischer Sicht -- 6. Verhältnis der Polizeibeamten zur Justiz -- II. Tatsächliche Bedeutung polizeilicher Zeugen in Strafverfahren -- 1. Zeugenbeweis -- 2. Berufszeugen in der Rechtsprechung -- a) Zur Vorbereitung der Hauptverhandlung durch den Zeugen -- aa) BGHSt. 1, 4 -- bb) BGHSt. 3, 281 -- cc) OLG Köln NJW 1966, 1420 -- dd) OLG Düsseldorf, Beschluss vom 14.05.2007, IV-5 Ss (OWi) 97/07 -- ee) BGH 1 StR 43/12, 21.03.2012 , ff) BGH, Urteil vom 17. Juli 2014 - 4 StR 78/14 -- gg) Kammergericht, Beschluss vom 14.08.2015 - 3 Ws 397/15 -- b) Zur besonderen Glaubhaftigkeit polizeilicher Zeugen -- aa) OLG Stuttgart, Beschluss vom 12.04.2010, 4 Ss 62/10, VRS 2010, 235 -- bb) OLG Frankfurt, Beschluss vom 06. November 2009 - 1 Ss 390/08 - -- 3. Berufszeugen in der Kommentarliteratur -- 4. Der Vorhalt an den Berufszeugen in Rechtsprechung und Kommentarliteratur -- III. Zwischenfazit -- Kapitel C. Besonderheiten in der Praxis von Polizeibeamten mit Auswirkungen auf ihre Rolle als Berufszeugen -- I. Berufserfahrung und Häufigkeit der Aussagen -- 1. Berufszeugen -- 2. Häufigkeit der Ladung als Zeuge -- 3. Strafrechtliche Vorbildung -- 4. Doppelfunktion des Berufszeugen - Prävention und Repression -- 5. Tatzeugen bei Widerstandshandlungen und Beamtenbeleidigung -- II. Eigenschaft als Ermittlungsbeamter und Neutralität -- 1. Eigeninteressen als Aussagemotiv -- 2. Vorbefasstheit der Berufszeugen -- 3. Interesse der Beamten am Ausgang des Verfahrens -- 4. Hauptverhandlung als Bewertung der polizeilichen Arbeit -- III. Schriftliche Äußerung im Ermittlungsverfahren -- 1. Rechtliche Grundlagen -- 2. Praxis bei Polizeibeamten als Augenzeugen -- 3. Erstellung des Vermerks -- 4. Qualitätskontrolle -- 5. Vernehmungsvermerke -- 6. Verlesbarkeit -- IV. Ausbildung und Schulung -- 1. Ratgeber und Handbücher -- 2. Ausbildung und Fortbildungen -- V. Vorbereitung der konkreten Hauptverhandlung durch die Berufszeugen in der Praxis -- VI. Group remembering -- 1. "Gruppenerinnerung" und Berufszeugen -- 2. Polizeiliche Arbeit in der Gruppe - die Schutzpolizei -- 3. Zusammenhalt und Korpsgeist bei der Polizei -- 4. Forensische Praxis im Gericht -- 5. Polizeiliche Prozessbeobachtung -- 6. Gemeinsame Schulungseinheiten -- VII. Aussagegenehmigung , 1. Aussagegenehmigung für Angehörige des öffentlichen Dienstes gemäß 54 StPO -- 2. Beschränkte Aussagegenehmigung für Berufszeugen -- VIII. Zwischenfazit -- Kapitel D. Aussagepsychologische Würdigung -- I. Aussagepsychologie - Einführung -- 1. Bedeutung der Aussagepsychologie im Strafprozess -- 2. Was ist Aussagepsychologie? -- 3. Kurze Geschichte der Aussagepsychologie -- 4. Einfluss der Ergebnisse aussagepsychologischer Gutachten auf die Urteilsfindung -- 5. Grundlegendes Vorgehen der Aussagepsychologie -- a) Nullhypothese -- b) Bewertung der Zeugenaussage -- c) Lüge -- aa) Inhaltsorientierte Glaubhaftigkeitsanalyse -- bb) Motivationsanalyse -- cc) Konstanzanalyse -- d) Irrtum und Suggestion -- aa) Wahrnehmung -- bb) Erinnerung, Speicherung -- cc) Wiedergabe -- 6. Bedeutung neuropsychologischer Erkenntnisse -- a) Informationsspeicherung im Gedächtnis -- b) Funktionsweise des Langzeitgedächtnisses -- c) Neue Informationen -- d) Abruf -- II. Berufserfahrung und Häufigkeit der Aussagen -- 1. Routinebegebenheiten und Erinnerungsfähigkeit -- 2. Erinnerung "auffrischen" -- a) Erinnerung: Praxis der Berufszeugen -- b) Aussagekonstanz -- aa) Auffrischung des Gedächtnisses -- bb) Die Sicherheit des Zeugen -- cc) Zwischenergebnis -- 3. Häufigkeit der Aussagen - professionelle Zeugen -- 4. Selbstsicherheit -- 5. Polizeibeamte als Tatzeugen bei Widerstandshandlungen und Beamtenbeleidigung und Polizeibeamte als Geschädigte -- III. Polizeibeamte als Augenzeugen -- 1. Untersuchungen im angloamerikanischen Raum -- 2. Aktuelle Überprüfung im deutschsprachigen Raum -- 3. Vorbildung, confirmation bias und Auswirkungen auf die Wahrnehmung -- IV. Eigenschaft als Ermittlungsbeamter und Neutralität -- 1. Aussagemotivation als Kriterium zur Prüfung der Glaubhaftigkeit einer Aussage -- 2. Untersuchung zur Aussagemotivation -- a) Aufklärung der Aussagemotivation , b) Bewertung nach aussagepsychologischen Kriterien -- V. Schriftliche Äußerungen im Ermittlungsverfahren -- 1. Strafprozessuale Regelungen -- 2. Polizeiliche Berichte und die Grenzen der Realkennzeichenanalyse -- 3. Auswirkungen der Praxis der Anfertigung polizeilicher Berichte -- a) Zeitablauf zwischen Geschehen und schriftlicher Äußerung -- b) Polizeiarbeit als Teamarbeit - Vermerk als Gruppenerinnerung -- c) Suggestion im Team -- aa) Suggestion als Risikofaktor -- (1) "Nachträgliche Informationsaufnahme" -- (2) Konformitätsdruck -- bb) Qualitätskontrolle: Verfälschung der Erinnerung durch den Vorgesetzten -- cc) Vernehmungsvermerke und Protokolle von Vernehmungen aus aussagepsychologischer Sicht -- VI. Schulung, Ausbildung und Vorbereitung -- 1. Trainierte Zeugen in der Aussagepsychologie -- 2. Berufszeugen als trainierte Zeugen -- VII. Vorbereitung des Berufszeugen -- 1. Aussagekonstanz als Glaubhaftigkeitsmerkmal -- a) Diskussion um Akteneinsichtsrechte des Nebenklägervertreters -- b) Aussagepsychologische Betrachtung -- 2. Zwischenergebnis -- VIII. Gruppenerinnerungen, cop culture und code of silence -- 1. Gruppenerinnerungen -- a) Aussagepsychologischer Hintergrund -- b) "Gruppenaussagen" in der Aussagepsychologie -- 2. Cop culture - Zusammenhalt unter Kollegen -- IX. Auswirkungen der beschränkten Aussagegenehmigung auf die Glaubhaftigkeit -- X. Zwischenfazit -- Kapitel E. Bewertung durch Strafrechtspraktiker -- I. Vorgehensweise -- 1. Qualitative Interviews -- a) Experteninterviews -- aa) Wer ist Experte? -- bb) Expertenwissen -- b) Methodisches Vorgehen -- aa) Experten und Expertenwissen -- bb) Leitfadeninterview -- cc) Leitfaden -- 2. Sampling - Auswahl der zu befragenden Strafjuristen -- 3. Inhaltsanalyse und integratives Basisverfahren -- a) Inhaltsanalyse -- b) Theoriegenerierende Analyse -- c) Vorgehensweise -- II. Amtsrichter , 1. Ausbildung und Wissen der Richter -- 2. Würdigung der Zeugenaussagen von Berufszeugen -- a) Häufigkeit im forensischen Alltag -- b) Vorgehen bei der Würdigung von Zeugenaussagen -- 3. Gründe für die besondere Würdigung von Berufszeugen -- III. Staatsanwaltschaft -- 1. Ausbildung und Wissen der Staatsanwälte -- 2. Würdigung der Aussagen von Berufszeugen -- 3. Vorgehen bei der Würdigung der Aussagen von Berufszeugen -- IV. Verteidigung -- 1. Ausbildung und Wissen der Verteidiger -- 2. Würdigung der Aussagen von Berufszeugen -- 3. Vorgehen bei der Würdigung von Zeugenaussagen -- V. Gegenüberstellung der Erkenntnisse der Aussage- und Wahrnehmungspsychologie mit den Angaben der Strafjuristen -- 1. Kenntnisse der Juristen in Bezug auf Aussage- und Wahrnehmungspsychologie -- 2. Kriterien für und wider die Glaubhaftigkeit von Aussagen der Berufszeugen -- a) Lügenhypothese -- b) Irrtumshypothese -- VI. Zwischenfazit -- Kapitel F. Alternativen zur Berufszeugenvernehmung -- I. Videoaufzeichnungen -- 1. Videoaufnahmen vom Tatgeschehen -- a) "Neutrale Aufnahmen" -- b) Aufnahmen durch Polizeibeamte -- 2. Audiovisuelle Aufzeichnungen von Ermittlungshandlungen -- a) Aktuelle Rechtslage -- b) Empfehlungen der Expertenkommission -- c) Stellungnahme -- II. Alternative Verlesung polizeilicher Berichte -- 1. Aktuelle Rechtslage -- 2. Auslegung -- 3. Stellungnahme -- Kapitel G. Schlussfolgerungen -- I. Zusammenfassung der Ergebnisse -- 1. Polizeiliche Praxis als Risikofaktor für die gerichtliche Wahrheitsfindung -- 2. Strafjustizielle Praxis -- a) Bedeutung der Berufszeugen in Strafverfahren -- b) Umgang der Gerichte mit Berufszeugen -- II. Schlussfolgerungen -- 1. Versäumnisse in der juristischen Ausbildung -- 2. Freie richterliche Beweiswürdigung und anerkannte wissenschaftliche Grundsätze , 3. Beachtung aussagepsychologischer Erkenntnisse und Anwendung auf Berufszeugenaussagen
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Theune, Lukas Polizeibeamte als Berufszeugen in Strafverfahren Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft,c2020 ISBN 9783848764204
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Rechtswissenschaft
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Strafverfahren ; Polizeibeamter ; Zeugenaussage ; Beweiswürdigung ; Aussagepsychologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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