Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: 530 S.

Edition: 1. Aufl.

Language: German

Subjects: German Studies

Keywords: Barock ; Literatur ; Deutsch ; Deutsch ; Literatur ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

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Format: XXIV, 586 S. : Ill.

ISBN: 3-484-18107-9

Series Statement: Studien zur deutschen Literatur 107

Note: Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1987

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , German Studies

Keywords: Deutsch ; Rhetorik ; Poetik ; Affekt ; Affektenlehre ; Rhetorik ; Geschichte ; Poetik ; Literarischer Stil ; Deutsch ; Literatur ; Rhetorik ; Deutsch ; Literatur ; Hermeneutik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=002587059&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=002587059&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Campe, Rüdiger 1953-

UID:

Format: IX, 311 S.

ISBN: 3-484-18058-7

Series Statement: Studien zur deutschen Literatur 62

Note: Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 1978

Language: German

Subjects: German Studies

Keywords: Deutsch ; Lyrik ; Rhetorik ; Deutsch ; Lyrik ; Logik ; Hochschulschrift ; Festschrift ; Hochschulschrift

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Author information: Beetz, Manfred, 1941-2021.

UID:

Format: XI, 428 S. : Ill. : 22 cm.

ISBN: 3-484-18166-4

Series Statement: Studien zur deutschen Literatur 166

Note: Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1999

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , German Studies

Keywords: Deutsch ; Satire ; Psychologische Anthropologie ; Deutsch ; Satire ; Theologische Anthropologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Deupmann, Christoph 1967-

UID:

Format: 1 online resource (VIII, 647 p.)

ISBN: 9783110788754

Series Statement: Frühe Neuzeit : Studien und Dokumente zur deutschen Literatur und Kultur im europäischen Kontext , 248

Content: Gegenstand der Arbeit ist die Interpretation patriotisch-allegorischer Heroiden des 16. und 17. Jahrhunderts, in welchen eine personifizierte Germania als Schreiberin oder Empfängerin figuriert. Diese werden hier erstmals zu einer Unterkategorie namens „Germania-Heroide" zusammengefasst. Im Zuge eines entstehenden Nationalbewusstseins nutzten seit ca. 1530 deutsche Humanisten und Barockdichter ausgiebig diese von Ovid begründete Textgattung, um ihren politischen Sorgen und Wünschen Ausdruck zu verleihen. So ließen sie angesichts einer Notlage (Türkenkrieg, Dreißigjähriger Krieg, andere Konflikte) eine leidende Frau Germania in einem Klagebrief einen oder mehrere Herrscher um die Abwehr einer äußeren Bedrohung und die Wiederherstellung der gestörten Eintracht im Inneren anflehen. Dabei beansprucht Germania für sich die Rolle einer zwar unglücklichen, aber autoritären Mutter und appelliert an den jeweiligen Adressaten, sie vor Misshandlungen und Verwüstungen durch äußere und innere Feinde zu schützen. Im Fokus der Arbeit steht die argumentative Funktion der Germania-Allegorie, die Spannung zwischen der Form der ovidischen Liebesdichtung und politisch-patriotischer Agitation.

Content: This volume examines patriotic, allegorical epistolary poems written in Latin and German in the sixteenth and seventeenth centuries. In light of certain hardships (the Ottoman wars, the Thirty Years’ War), Germania personified as a woman writes letters of lament to one or several rulers, pleading for their assistance against outside enemies and for them to restore the concord that has been troubled within her borders.

Note: Diss. Universität Frankfurt 2019. , Frontmatter -- , Vorbemerkung -- , Inhalt -- , 1 Einleitung -- , 2 Voraussetzungen zur Entstehung der Germania-Heroide -- , 3 Allegorische Germania-Heroiden: Einzelinterpretationen -- , 3.1 16. Jahrhundert. Lateinische Texte -- , 3.1.1 Georg Sabinus (1508–1560) -- , 3.1.2 Johannes Stigelius (1515–1562) -- , 3.1.3 Michael Helding (Sidonius) (1506–1561) -- , 3.1.4 Eustachius (Eustathius) von Knobelsdorff (1519–1571) -- , 3.1.5 Caspar Ursinus Velius (ca. 1490/1493–1539) -- , 3.1.6 Paulus Rubigallus (ca. 1520–1577) -- , 3.1.7 Sebastian Glaser (1520–1577) -- , 3.1.8 Nikolaus Kistner (1529–1583) -- , 3.1.9 Caspar Bruschius (1518–1557) -- , 3.1.10 Nikolaus Reusner (1545–1602) -- , 3.2 17. Jahrhundert. Deutsche Texte -- , 3.2.1 Paul Fleming (1609–1640) -- , 3.2.2 Justus Georg Schottelius (1612–1676) -- , 3.2.3 Hans Aßmann von Abschatz (1646–1699) -- , 3.2.4 Christoph Friedrich Kiene (1655–nach 1721) -- , 4 Resümee -- , 5 Nachbemerkung -- , Abkürzungsverzeichnis -- , Literaturverzeichnis -- , Personenregister , Issued also in print. , In German.

Additional Edition: ISBN 9783110788792

Additional Edition: ISBN 9783110788655

Language: German

Subjects: German Studies

Keywords: Hochschulschrift

DOI: 10.1515/9783110788754

URL: https://doi.org/10.1515/9783110788754

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783110788754

URL: https://doi.org/10.1515/9783110788754

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9783110788754

URL: lizenzpflichtig

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

UID:

Format: 1 Online-Ressource (637 Seiten)

ISBN: 9783658295509

Series Statement: FOM-Edition Ser

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Teil I Grundlagen und Gesellschaft -- 1 Moralische Maschinen - Zur ethischen Ununterscheidbarkeit von Mensch und Maschine -- Zusammenfassung -- 1.1 Künstliche Intelligenz -- 1.2 Künstliche Intelligenz und der Begriff der Person -- 1.3 Künstliche Intelligenz, Enhancement und personale Identität -- 1.4 Künstliche Intelligenz, Neurowissenschaften und der freie Wille -- 1.5 Künstliche Intelligenz - Die systemtheoretische Perspektive und der Begriff der "Autonomie" -- 1.6 Fazit -- Literatur -- 2 Natural Language Processing in der KI -- Zusammenfassung -- 2.1 Die Analyse von Texten und künstliche Intelligenz -- 2.2 Aktuelle Beispiele zu NLP/NLG -- 2.2.1 Das Erfassen von Bildern durch Textanalysen -- 2.2.2 Etablierung eines Notfall-Informationssystems durch die Analyse von Texten in sozialen Medien -- 2.2.3 NLP und NLG bei Chatbots und die Entwicklung von virtuellen Identitäten -- 2.3 Die Entstehung des KI-Hypes aus der Notwendigkeit, bessere Textanalysen zu liefern -- 2.4 Künstliche Intelligenz in Patenten und der Wissenschaft - eine integrierte Betrachtung -- 2.4.1 Die Patentsituation -- 2.4.2 Analyse der Fachpublikationen -- 2.5 Schlussbetrachtung und die Zukunft von KI/NLP -- Literatur -- 3 KI in der Telekommunikation mit 5G -- Zusammenfassung -- 3.1 KI in der Telekommunikation -- 3.2 Angewandte KI -- 3.3 KI-Strategie von Huawei und Google -- 3.4 Exemplarische Anwendungen -- 3.4.1 Das Hukou-System -- 3.4.2 Deep Learning mit Googles VM -- 3.5 Bedeutende Anwendungsbereiche der KI für die Telekommunikation und 5G -- 3.5.1 Akquise von Trainingsdaten für maschinelles Lernen -- 3.5.2 Standardisierte KI-Werkzeuge -- 3.5.3 Automatisierung von Prozessen -- 3.5.4 Verstehen natürlicher Sprache -- 3.5.5 Bias-Erkennung -- 3.5.6 KI-Ethik für Produkte -- 3.6 Zusammenfassung und Ausblick -- Literatur , 4 Die Nutzung von KI in Unternehmen aus Sicht der Selbstbestimmungstheorie -- Zusammenfassung -- 4.1 Aktuelle Bedeutung von künstlicher Intelligenz für Unternehmen -- 4.2 Die Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan -- 4.3 Welche Rolle spielen die Grundbedürfnisse für die Nutzung von KI? -- 4.4 Darstellung eines integrativen Modells zur Nutzung von künstlicher Intelligenz in Unternehmen -- 4.5 Abschließende Gedanken und Implikationen für die Praxis -- Literatur -- 5 Juristische Aspekte der KI -- Zusammenfassung -- 5.1 Einführung -- 5.2 Haftung -- 5.3 Personen als Träger von Rechten und Pflichten nach bisheriger Rechtslage -- 5.4 Die Empfehlungen des Europäischen Parlaments vom 16.02.2017 zur "elektronischen Person" -- 5.5 Kritik an den Empfehlungen des Europäischen Parlaments -- 5.6 Die Schwelle zur elektronischen Person - "Fischer/Reeck'sche Schwelle" -- 5.7 Folgefragen -- 5.8 Fazit -- Literatur -- 6 Die Matrix - KI in der Generalisierbarkeitstheorie -- Zusammenfassung -- 6.1 Künstliche Intelligenz in der Welt der Arbeit -- 6.2 Grundzüge der G-Theorie -- 6.3 Multiple Ebenenanalyse mit Nestung - lmer()-Funktion -- 6.4 Effekt-Komponenten-Analyse und Messwertzerlegung -- 6.5 Methoden zur Schätzung von Varianzkomponenten -- 6.5.1 Erwartete mittlere Abweichungsquadrate -- 6.5.2 Restricted maximum likelihood (REML) -- 6.5.2.1 lmer()-Funktion -- 6.5.2.2 gstudy()-Funktion -- 6.6 Von der G-Studie zu den Messinstrumenten -- 6.7 R-Syntax und Formelwerk der Generalisierung -- 6.7.1 p x i mit p x I -- 6.7.2 i : p mit I : p -- 6.7.3 p x i x o mit p x I x O -- 6.7.4 p x (r : t) mit p x (R : T) -- 6.8 Führungsforschung im Drei-Facetten-Design (r : s : p) x i -- 6.9 Fazit und ökonomischer Nutzen -- Literatur -- 7 Informationsextraktion und kartografische Visualisierung von Haushaltsplänen mit AutoML-Methoden -- Zusammenfassung , 7.1 Ratsinformationssysteme in Deutschland -- 7.1.1 Was sind Bürger- und Ratsinformationssysteme? -- 7.1.2 Ratsinformationssysteme als Datenquellen -- 7.1.3 Informationsabruf aus Ratsinformationssystemen -- 7.2 Die Kombination von "Natural Language Processing" und Machine Learning -- 7.2.1 Künstliche Intelligenz und Automatisierung -- 7.2.2 Natural Language Processing -- 7.2.3 Maschinelles Lernen -- 7.2.4 AutoML-Systeme -- 7.3 Auswahl der Daten und Erkennung von Haushalts- und Ergebnisplänen -- 7.4 Informationsextraktion und Kartografierung -- 7.5 Ergebnisse -- 7.6 Diskussion -- 7.7 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 8 Wege zu Entscheidungen der Nutzung von KI auf Basis eines gesellschaftlichen Lernprozesses -- Zusammenfassung -- 8.1 Einleitung -- 8.2 Der Mikrokosmos - Unternehmenstransformation durch KI -- 8.3 Der Makrokosmos - KI in der Gesellschaft und der Politik -- 8.4 Historische Beispiele -- 8.4.1 Der Buchdruck mit variablen Lettern im 15. Jahrhundert -- 8.4.2 Die Geschichte des Internets -- 8.4.3 Die Dot.Com-Welt -- 8.4.4 Die bisherige Geschichte von Big Data -- 8.4.5 Kryptowährungen - neue Zahlungssysteme -- 8.5 Schlussfolgerungen für die Gesellschaft -- 8.5.1 Digitale Kompetenz (Bildung und Information) -- 8.5.2 Gesetze und Wettbewerbsregeln für digitale Lösungen -- 8.5.3 Kontrollinstanzen -- 8.5.4 Ethische Grundlagen der KI -- 8.5.5 Macht des Verbrauchers oder Bürgers -- 8.6 Fazit -- Literatur -- Teil II Mobilität und Arbeit -- 9 KI zur Unterstützung neuer Arbeitswelten in Produktion, Handel und Logistik -- Zusammenfassung -- 9.1 Einführung -- 9.2 Entwicklung und Status der Digitalisierung in der Logistik -- 9.3 Digitalisierungsprojekte und die Anforderungen an Mitarbeitende und deren Kompetenzen -- 9.4 Konzeptionelle Elemente des E-Coachings und relevante KI-Funktionalitäten -- 9.5 Einsatzmöglichkeiten des E-Coachings , 9.6 Chancen und Herausforderungen einer digitalen Arbeitsgestaltung für neue Arbeitswelten in Produktion und Logistik -- Literatur -- 10 Vertrauen in KI - Eine empirische Analyse innerhalb des Produktionsmanagements -- Zusammenfassung -- 10.1 Einleitung -- 10.2 Grundlagen -- 10.3 Forschungsdesign -- 10.4 Vorstudie zur Hypothesenentwicklung -- 10.4.1 Methode -- 10.4.2 Ergebnisse -- 10.5 Hauptstudie zur Hypothesenprüfung -- 10.5.1 Methode -- 10.5.2 Ergebnisse -- 10.6 Diskussion -- 10.7 Fazit -- Literatur -- 11 KI-Widerstände auf der Mitarbeiterebene in produktive Dynamik überführen -- Zusammenfassung -- 11.1 KI in Unternehmen -- 11.2 Theoretische Ansätze zur Akzeptanzförderung -- 11.3 Entwicklung einer "Matrix Digital Change" -- 11.3.1 Produktiver Umgang mit Widerstand -- 11.3.2 Aktive Gestaltung von Change-Management -- 11.4 Anwendungsfall: Instandhaltung -- 11.4.1 Intelligente Information als Grundlage für KI wird derzeit noch vernachlässigt -- 11.4.2 Zukunft der Instandhaltung erlebbar machen -- 11.4.3 KI in der Fabrik 4.0 -- 11.4.4 KI in der Wertkette 4.0 -- 11.4.5 KI in der Information 4.0 -- 11.4.6 KI-spezifische Leitfragen der technischen Kommunikation 4.0 -- 11.4.7 Erhöhung der Selbstwirksamkeit -- 11.4.8 Agilität als Nährboden -- 11.5 Ausblick -- Literatur -- 12 Intelligent Robotic Process Automation -- Zusammenfassung -- 12.1 Einführung -- 12.2 Von der Automatisierung betrieblicher Einzelfunktionen hin zu Intelligent RPA -- 12.3 Architekturmodell von RPA-Systemen -- 12.4 Systematisierung von KI -- 12.5 Ordnungsrahmen zur Nutzung künstlicher Intelligenz für die Prozessautomatisierung -- 12.6 Fazit -- Literatur -- 13 Entscheiden bei Unsicherheit -- Zusammenfassung -- 13.1 IBM Watson -- 13.2 Wissenstransfer -- 13.3 Fazit -- Literatur -- 14 Vom smarten Berater zur smarten Maschine -- Zusammenfassung -- 14.1 Einleitung , 14.2 Status quo und Anforderungen an die Bank der Zukunft -- 14.2.1 Gegenwärtige Bankenlandschaft in Deutschland -- 14.2.2 Entwicklung des Bankenmarktes -- 14.2.3 Herausforderungen an deutsche Banken -- 14.3 Vierte industrielle Revolution -- 14.3.1 Natürliche Intelligenz -- 14.3.2 Wesen der KI -- 14.3.3 Beherrschung von Big Data -- 14.4 Durch KI zur Bank 4.0 -- 14.4.1 Operatives Bankmanagement -- 14.4.2 CRM im Bankmanagement -- 14.4.3 Umsetzung der KI im Bankensektor -- 14.4.3.1 Frontoffice -- 14.4.4 Middleoffice -- 14.4.5 Backoffice -- 14.5 Fazit -- Literatur -- 15 Die Anwendung von Machine Learning zur Gewinnung von Erkenntnissen aus Dokumentenstapeln -- Zusammenfassung -- 15.1 Kompakte Einführung - Eine Dokumentenverarbeitung ist kein Dokumentenverständnis -- 15.2 Machine Learning als Schlüsselkomponente der modernen Erkenntnisgewinnung aus Dokumentenstapeln -- 15.2.1 Regelbasierende Systeme im Vergleich zu Machine Learning -- 15.2.2 Transfer Learning als Grundlage der agilen Modellentwicklung -- 15.2.3 Begutachtung verschiedener Methoden zum Dokumentenverständnis -- 15.2.3.1 Optical Character Recognition -- 15.2.3.2 Named Entity Recognition -- 15.2.3.3 Document/Text Classification -- 15.2.3.4 Sentiment Analysis -- 15.2.3.5 Text Summarization -- 15.3 Workflow zur Gewinnung von Erkenntnissen aus Dokumentenstapeln -- 15.4 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Teil III Umwelt und Nachhaltigkeit -- 16 KI in der Logistik - Multiagentenbasierte Planung und Steuerung in der Transportlogistik -- Zusammenfassung -- 16.1 Verteilte künstliche Intelligenz und Multiagentensysteme -- 16.2 Multiagentensysteme in der Logistik -- 16.3 Anwendung -- 16.4 Fazit -- Literatur -- 17 Smart Mobility - Beitrag der KI zur Nachhaltigkeit -- Zusammenfassung -- 17.1 Mobilität zwischen Grundversorgung und Umweltbelastung -- 17.2 Begriffserläuterungen -- 17.2.1 Smart Mobility , 17.2.2 Nachhaltigkeit

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Buchkremer, Rüdiger Künstliche Intelligenz in Wirtschaft and Gesellschaft Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,c2020 ISBN 9783658295493

Language: German

Subjects: Computer Science , Economics

Keywords: Künstliche Intelligenz ; Digitalisierung ; Arbeitswelt ; Mobilität ; Gesundheitswesen ; Gesellschaft ; Verbraucherverhalten ; Künstliche Intelligenz ; Digitale Revolution ; Aufsatzsammlung ; Electronic books.

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Format: 1 online resource , 29,7 x 21,0 cm

Edition: 1st, New ed.

ISBN: 9783954796984

Series Statement: Südosteuropa-Studien 35

Content: Die Südosteuropa-Studien werden von der in München ansässigen Südosteuropa-Gesellschaft, der wichtigsten Wissenschaftsorganisation der Südosteuropa-Forschung im deutschsprachigen Raum, herausgegeben. Sie dienen der vertieften und interdisziplinären wissenschaftlichen Darstellung wichtiger Themen aus der Südosteuropa-Forschung. Auch Fragen zur aktuellen politischen und sozio-ökonomischen Entwicklung in der Region Südosteuropa werden aufgegriffen. Herausgeber der Einzelbände sind renommierte Repräsentanten der deutschen und internationalen Südosteuropa-Forschung.

Note: Kyrill Haralampieff: E m il Georgiev 10.1.1910— 1.5.1982 - Helmut Wilhelm Schalter: Das Bulgaristik-Sym posium der Südosteuropa-Gesellschaft in E llw a n g e n - Dagmar Burkhart: Bulgarische Rätsel und Sprichwörter. Ein Vergleich zweier Kurzform en der Volksdichtung - Vera Dinova-Ruseva: Bulgarische Maler in München in der zweiten H älfte des 19. Jahrhunderts - Ivan Duridanov: Altbulgarisch und Indoeuropäisch - Hilde Fey: Gerhard Gesemann und die bulgarische L ite ra tu r - Friedbert Ficker: Die Münchener Akademie und die Kunst der Balkanvölker - Dora Ivanova-Mirieva: Die bulgarische Literatursprache des 13./14. Jahrhunderts —die d ritte klassische Sprache im m ittelalterlichen E u ro p a - Raina Kazarova t: Bulgarische Volkssingspiele fü r K in d e r - A ngelina Minčeva: Die Sprachsituation in den bulgarischen Gebieten des 18. Jahrhunderts und Paisijs ,,Slavobulgarische Geschichte“ - V e r a M u t a j i i e v a: Die Bulgaren und Europa im 17. Jahrhundert - V i r g i n i a P a s k a le v a: M itteleuropa und die bulgarische Wiedergeburt im 18.— 19. Jahrhundert (w irtschaftliche und kulturelle A s p e k te ) - D o n k a P e t k a n o v a "Lateiner“ und ״Deutsche“ in der altbulgarischen Literatur und F o lk lo re - N o r b e r t R e it e r: Die Exklusionsfunktion des s i im Bulgarischen - J u l ia n a R o t h / K l a u s R o t h: Gattungen und Inhalte der bulgarischen P opularliteratur - Krumka Sarova: Die diplomatische Tätigkeit der Bulgaren in der Zeit der nationalen Wiedergeburt - P e t ä r S o p o v: Bulgarien in den zeitgenössischen kulturellen Beziehungen - A t a n a s S t o j k o v: Über die Wechselbeziehungen zwischen der m ittelalterlichbulgarischen und byzantinischen Kunst - Z v e t a n a T o d o r o v a: Innere Fakten der bulgarischen Staatlichkeit nach 1878 - V e liz a r V e lk o v: Die politische Bedeutung der bulgarischen Gebiete im 4. Jahrhundert - R u m ja n a Z l a t a n o v a: Die Schule von P ro f. Linda Sadnik und ih r Beitrag zur P a lä o b u lg a ristik

Additional Edition: ISBN 9783631743492

Language: German

Keywords: Electronic books.

DOI: 10.3726/b12580

URL: https://www.peterlang.com/view/product/88021?format=EPDF

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URL: OAPEN

URL: OAPEN

URL: OAPEN  (Creative Commons License)

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Language: Undetermined

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Format: 530 S.

Language: Undetermined

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Format: 1 online resource (520 p.)

Edition: 1st, New ed.

ISBN: 9783653008876

Series Statement: Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft 22

Content: Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beiträgen der XVII. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung zum Thema Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der Pädagogischen Universität Vilnius (VPU) und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurde. Das Hauptthema der Konferenz waren Bildungs- und Qualitätsstandards der Hochschul- und Schulbildung. Dieses Qualitätsmanagement setzt den Erwerb interaktiver Kompetenzen im Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationsbereich voraus, die die Befähigung zu Enkulturation ermöglichen im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts. This volume presents a series of contributions from the XVII. International Scientific Conference on The Reform of Education and Teacher Training to the topic Enculturation by Acquiring of Social Competences which was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania, Vilnius Pedagogical University (VPU) and Heidelberg University of Education (Germany). Main topics of the conference were education and quality standards of university and high school education. Acquisitions of interactive skills in the educational and social sector are basic to quality management. Basic skills have to be developed for achieving the competence of enculturation in order to meet the challenges of our society in the coming decade.

Note: Inhalt/Contents: Mindaugas Butkus: Grußwort – Hans-Peter Annen: Grußwort – Kathrin Ding/Gerd-Bodo von Carlsburg: Enkulturation. Einführung in die Thematik – Algirdas Gaižutis: Scenarios of Language Politics – Gerd-Bodo von Carlsburg: Der Einfluss der polnischen Kunst und Architektur des 17. und 18. Jahrhunderts auf die deutsche und baltische Malerei und Literatur – Gerd-Bodo von Carlsburg: Der Einfluss der italienischen Kunst und Architektur des 18. und 19. Jahrhunderts auf die deutsche und baltische Malerei und Literatur – Gerd-Bodo von Carlsburg/Martina Möller: Prolegomena zu einer ‘reflexiv-modernen’ Pädagogik – Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Christ, Humanist, Enzyklopädist und Pansophist. Jan Amos Comenius – Sigvard Clasen: Bildung braucht Bildung. Ein Versetzen von Johannes Reuchlin und Philipp Melanchthon in unsere Zeit – Gerd-Bodo von Carlsburg: Wir lieben Menschen. Was uns trägt – Kathrin Ding/Karsten Strobel: Transformation der Aufgabenkultur – Eva Rass: Erziehung heute. Jungen im Abseits - Mädchen im Erfolg – Gerd-Bodo von Carlsburg/Martina Möller: Zivilcouragiertes Handeln lernen. Oder: Über die Fähigkeit, NEIN sagen zu können – Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Phänomen Gewalt erfolgreich begegnen – Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Handlungsstrategien gegen Gewalt entwickeln. Präventions-/Interventionsprogramme für Lehrer/innen – Rimantas Želvys: Trends of Educational Reforms in Lithuania and Other Post-Communist Countries – Rokas Uscila/Dovilė Juodkaitė: Work with Juvenile Delinquents at Socialization Centres for Children in Lithuania – Birutė Žygaitienė/Inga Kepalienė: Role of Social Educator Applying Methods of Cooperative Teaching. Learning during Lessons of Technologies – Ona Tijūnėlienė/Marija Barkauskaitė: Meilė Lukšienė as Initiator of Education Reform in Post-occupational Lithuania and Founder of its Conception – Marija Barkauskaitė/Julita Navaitienė/Violeta Rimkevičienė/Daiva Račelytė: Quality Assurance in Practical Education: the Dimensions – Konstantinos D. Chatzidimou: Über die Entwicklung und die Eigenständigkeit der Pädagogik in Griechenland - eine historisch-kritische Betrachtung – Dalia Survutaitė: Teacher’s Position in Lithuanian Society – Eleni Taratori/Marina Kougiourouki: The Role of Gender in the Choice of Teaching Forms. The Point of View of the Students – Vanda Aramavičiūtė/Elvyda Martišauskienė: The Discourse of Attitude to Spiritual Values Expressed by Graduates from Bachelor Study Programme – Palmira Pečiuliauskienė: Application of New Information Management Instruments in Management of General Education School – Irena Zaleskienė/Ona Petronienė/Irena Zavaliauskienė: Development of Possibilities for Non-formal Education of Children in Vilnius – Rita Dukynaitė: Expression of the Changing Role of Gymnasium Teachers – Airi Liimets/Reet Liimets: Zum fachzentrierten Denken der MusiklehrerInnen und MusiklehrerstudentInnen in Estland – Asta Rauduvaitė: Social Aspect of Junior School Learners’ Music Education (Integrating Popular Music) – Jonas Kievišas/Vilija Merčaitienė/Marija Prūsaitis: The Role of Educator Giving Meaning to Activity in Dance Circle – Vida Rudaitienė/Ernesta Račienė: Globalisierung und lexikalische Entlehnungen im politischen Diskurs – Algimantas Martinkėnas: Einige Aspekte des nonverbalen Verhaltens im Fremdsprachenunterricht – Dalia Karatajienė/Vaidas Matonis: Towards a Growing Mission of Art History Teachers – Vytautas

Additional Edition: ISBN 9783631616307

Language: English

DOI: 10.3726/978-3-653-00887-6

URL: https://www.peterlang.com/view/product/14767?format=EPDF

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