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  • 1
    Book
    Book
    Berlin :Dt. Verein für Öffentliche und Private Fürsorge,
    UID:
    almahu_BV035573796
    Format: 309 S. : , graph. Darst. ; , 24 cm.
    ISBN: 978-3-7841-1904-5
    Series Statement: Hand- und Arbeitsbücher / Deutscher Verein für Öffentliche und Private Fürsorge e.V. 18
    Note: Literaturangaben
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Stadt ; Gemeinde ; Kommunalpolitik ; Einwanderer ; Integration ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Author information: Mund, Petra.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    gbv_165294169X
    Format: Online Ressource
    ISBN: 9783784122496
    Content: Die gleichberechtigte Teilhabe von Menschen mit Migrationshintergrund in allen gesellschaftlichen Bereichen ist das langfristige Ziel von Integrationspolitik. Weil Integration vor Ort gelebt wird, sind Städte, Landkreise und Gemeinden besonders gefordert, sich mit Zuwanderung und ihren Auswirkungen auseinanderzusetzen. Bezogen auf die Handlungsfelder Arbeitsmarkt, Sprache, Bildung, Wohnen und Beteiligung stellt das Handbuch Spielräume und Gestaltungspotenziale kommunaler Integrationspolitik vor. Das Buch ist daher besonders interessant für kommunale Entscheidungsträger, Mitarbeiter(innen) der Verwaltungen, Verbände, Vereine, Initiativen und insbesondere auch für Migrantenselbstorganisationen.
    Additional Edition: ISBN 9783784119045
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kommunale Integration von Menschen mit Migrationshintergrund Berlin : Eigenverlag des Deutschen Verein für Öffentliche und Private Fürsorge, 2009 ISBN 9783784119045
    Language: German
    Subjects: Sociology
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Stadt ; Gemeinde ; Kommunalpolitik ; Einwanderer ; Integration ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Berlin : Eigenverlag des Deutschen Verein für Öffentliche und Private Fürsorge | [Freiburg im Breisgau] : [Lambertus]
    Show associated volumes
    UID:
    gbv_1620109727
    Format: 309 S. , 24 cm
    ISBN: 9783784119045
    Series Statement: Hand- und Arbeitsbücher / Deutscher Verein für Öffentliche und Private Fürsorge H18
    Note: Enth. 17 Beitr , Literaturangaben
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Mund, Petra Kommunale Integration von Menschen mit Migrationshintergrund - ein Handbuch [s.l.] : Lambertus Verlag, 2009 ISBN 9783784122496
    Language: German
    Subjects: Ethnology , Sociology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Stadt ; Gemeinde ; Kommunalpolitik ; Einwanderer ; Integration ; Deutschland ; Stadt ; Gemeinde ; Kommunalpolitik ; Einwanderer ; Integration ; Aufsatzsammlung
    Author information: Mund, Petra
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Berlin : Dt. Verein für Öffentliche und Private Fürsorge
    UID:
    b3kat_BV041283637
    Format: 1 Online-Ressource (309 S.) , graph. Darst.
    ISBN: 9783784119045 , 9783784122496
    Series Statement: Hand- und Arbeitsbücher / Deutscher Verein für Öffentliche und Private Fürsorge e.V. 18
    Note: Literaturangaben
    Language: German
    Subjects: Education , Sociology
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Stadt ; Gemeinde ; Kommunalpolitik ; Einwanderer ; Integration ; Aufsatzsammlung
    Author information: Mund, Petra
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    b3kat_BV047698364
    Format: 1 Online-Ressource (309 Seiten)
    Edition: 1st ed
    ISBN: 9783415069718
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Cover -- Titel -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort: Wie ist das Buch konzipiert? -- 1. An wen richtet sich dieses Buch? -- 2. Aus welchen Gründen ist politische Bildung bei der Polizei unverzichtbar? -- 3. Wie ist das Buch aufgebaut? -- Danksagung -- Abschnitt I "Weil ich das staatliche Gewaltmonopoldarstelle ..." -- Kapitel 1: Was ist Staatsgewalt? -- 1. Warum leben Menschen in Staaten und was ist ein Staat? -- 2. Warum braucht ein Staat eine Staatsgewalt? -- 3. Was macht die Polizei zu einem Kernelement der Staatsgewalt? -- Kapitel 2: Für welchen Staat übe ich die Staatsgewalt aus? -- 1. Wofür braucht Deutschland das Grundgesetz? -- 2. Nach welchen Grundsätzen ist der deutsche Staat strukturiert? -- 2.1 Was bedeutet "Republik"? -- 2.2 Was bedeutet "Demokratie"? -- 2.3 Was bedeutet "Rechtsstaat"? -- 2.4 Was bedeutet "Bundesstaat"? -- 2.5 Was bedeutet "Sozialstaat"? -- 3. Für welche Ziele setzt sich unser Staat ein? -- Kapitel 3: Wie wird Staatsgewalt gebändigt? -- 1. Wohin führt ein übermächtiger Staat? -- 2. Was ist für die Staatsgewalt in Deutschland handlungsleitend? -- 3. Wie funktioniert Gewaltenteilung in der Demokratie? -- 4. Wie wird die Polizei kontrolliert? -- Kapitel 4: Wie arbeitet die Staatsgewalt? -- 1. Wer verfügt über Staatsgewalt? -- 2. Wie organisiert sich Staatsgewalt? -- 3. Wozu führen der Bundesstaat und die Europäische Integration? -- 4. Wie arbeitet die Staatsgewalt auf Bundesebene? -- 5. Wie arbeitet die Staatsgewalt auf Landesebene? -- 6. Wie arbeitet die Staatsgewalt auf kommunaler Ebene? -- Kapitel 5: Wie wehrt sich der Staat gegen Feinde? -- 1. Wer sind Feinde der Demokratie? -- 2. Was sind Radikalismus und Extremismus? -- 3. Welche extremistischen Szenen gibt es in Deutschland? -- 4. Was will die jeweilige extremistische Szene erreichen? -- 5. Wie ist die jeweilige extremistische Szene organisiert? , 6. Welche Gemeinsamkeiten zeigen extremistische Szenen? -- 7. Mit welchen Mitteln wehrt sich der Staat? -- 8. Warum sollten sich auch die Bürger gegen Extremisten wehren? -- Abschnitt II "Weil ich auch Staatsbürger bin ..." -- Kapitel 6: Was macht mich politisch? -- 1. Was ist Politik? -- 2. Welche Eigenschaften hat Politik? -- 3. Wie wird Politik gemacht? -- 4. Darf ein Polizeibeamter Politik machen? -- 5. Bin ich politisch? -- Kapitel 7: Wie kann ich mich informieren? -- 1. Worüber sollte ich informiert sein? -- 2. Was sind Nachrichten? -- 3. Wie recherchiere ich zielgerichtet? -- 4. Wie kann ich seriöse von unseriösen Informationsquellen unterscheiden? -- 5. Was muss ich bei aufbereiteten Daten beachten? -- Kapitel 8: Wie kann ich mir eine Meinung bilden? -- 1. Was ist eine Meinung? -- 2. Welchen Stellenwert hat die Meinungsfreiheit in der Demokratie? -- 3. Welche Rolle spielen Medien bei der Meinungsbildung? -- 4. Welche Gefahr geht von Verschwörungstheorien aus? -- 5. Was ist und leistet Meinungsforschung? -- Kapitel 9: Wie kann ich politisch aktiv sein? -- 1. Was ist Partizipation? -- 2. Warum ist Partizipation in einer freien Gesellschaft wichtig? -- 3. Welche Partizipationsmöglichkeiten gibt es? -- Abschnitt III "Weil ich Europa vielfältig im Berufsalltagerlebe ..." -- Kapitel 10: Was macht die Europäische Union aus? -- 1. Was ist die EU? -- 2. Wie wurde die EU, was sie heute ist? -- 3. Was soll aus der EU werden? -- Kapitel 11: Wie arbeitet die Europäische Union? -- 1. Wer macht was in der EU? -- 2. In welchen Politikbereichen ist die EU aktiv? -- 3. Wie wird in der EU Recht gemacht? -- 4. Was kennzeichnet Entscheidungsprozesse in der EU? -- 5. Wie setzt sich der EU-Haushalt zusammen und wohin fließen die Gelder? -- Kapitel 12: Wie kooperiert die Polizei in Europa? -- 1. Was ist der Auslöser für die Kooperation der Polizeien in Europa? , 2. Warum ist Polizeikooperation ein delikates Thema? -- 3. Was soll Polizeikooperation in Europa erreichen? -- 4. Was sind Polizeimissionen? -- Abschnitt IV "Weil ich auch über Hintergrundwissenverfügen muss ..." -- Kapitel 13: Kriminalität -- 1. Was ist Kriminalität? -- 2. Wie lassen sich Aussagen über Kriminalität treffen? -- 3. Wie entsteht Kriminalität? -- 4. Wie geht der Staat mit Kriminalität um? -- 5. Wie wird mit dem Thema "Kriminalität" politisch umgegangen? -- Kapitel 14: Strafe -- 1. Welchen Sinn und Zweck hat Strafe? -- 2. Wie straft der Staat? -- 3. Wer urteilt in unserem Rechtsstaat? -- 4. Wie kommt es zur Strafe? -- 5. Wie wird Strafe vollzogen? -- Kapitel 15: Globalisierung -- 1. Was ist Globalisierung? -- 2. Welche Weltregionen profitieren von der Globalisierung? -- 3. Wie arbeitet die Staatengemeinschaft zusammen? -- 4. Was wird an der Globalisierung kritisiert? -- Kapitel 16: Digitalisierung -- 1. Was bedeutet Digitalisierung? -- 2. Wie werden die vielen Daten nutzbar gemacht? -- 3. Warum analysiert man Daten? -- 4. Was soll Datenschutz leisten? -- 5. Was kann der Einzelne für Datensicherheit tun? -- 6. Wie geht die Polizei mit der digitalen Revolution um? -- Kapitel 17: Migration -- 1. Was ist Migration? -- 2. Welche Gründe für Migration gibt es? -- 3. Wie gestaltet sich Migration weltweit? -- 4. Ist Deutschland ein Einwanderungsland? -- 5. Woher stammen die Menschen mit Migrationshintergrund? -- 6. Warum ist das Thema "Migration" emotional aufgeladen? -- 7. Was ist Fluchtmigration? -- 8. Wo trifft die Polizei auf das Thema "Migration"? -- Stichwortverzeichnis
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Brimer, Jörg Politische Zusammenhänge verstehen Stuttgart : Richard Boorberg Verlag,c2021 ISBN 9783415064812
    Language: German
    Subjects: Political Science
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Polizei ; Politische Bildung ; Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
    UID:
    gbv_664558933
    Format: Online-Ressource , v.: digital
    Edition: 1. Aufl.
    Edition: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    ISBN: 9783531933160
    Content: Die politische Partizipation von Migranten und Menschen mit Migrationshintergrund hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen. Doch wo liegen die Fortschritte und wo gibt es Verbesserungsbedarf? In diesem Sammelband befassen sich 18 Politiker, Migrantenvertreter, Aktivisten und Autoren mit der Rolle von Menschen mit Migrationshintergrund in der Politik der Bundesrepublik. Dabei nehmen sie eine kritische Bestandsaufnahme der gegenwärtigen Repräsentation von Migranten in der deutschen Politiklandschaft vor. Ergänzt wird dies durch Vorschläge für eine bessere Einbindung dieser gesellschaftlichen Gruppe sowie durch Schilderungen persönlicher Erfahrungen. Die Themen der Beiträge reichen dabei vom Verhältnis zwischen Deutschen und Migranten über die Rolle der Medien bis zu Identitätsfragen und der Teilhabe junger Menschen mit Migrationshintergrund.
    Note: Description based upon print version of record , Inhalt; Vorwort; Deutschland zwischen Integrationsdebatten undLoyalitätsparanoia; "Was alle betrifft, muss von allen beschlossen werden" - Warum die Einführung des allge- meinen kommunalen Ausländerwahlrechts verfassungsrechtlich machbar und integrations- politisch notwendig ist; Wahlrecht eröffnet wichtige Teilhabechancen für großeBevölkerungsgruppen; Positive Erfahrungen in anderen Ländern; Verfassungsrechtliche Diskussion geht am Kern der Debatte vorbei!; Jetzt handeln!; Integration - Sprache - Identität , Integration durch politische Partizipation amBeispiel des Deutsch-Türkischen Forums der CDU1 Soziale Probleme; 2 Fehlender Dialog; 3 Fehlende gemeinsame Identifikation; Das Deutsch-Türkische Forum der CDU - ein Beispiel fürMigrantenpartizipation; Vom Fließband in den Bundestag; Meine Ankunft in Deutschland; Mein Weg zur SPD; Als Arbeitnehmervertreter in den Betriebsrat; Friedensarbeit auf dem Balkan; Durch intensive Parteiarbeit zur Wahlkreisnominierung; Als "Held von Albstadt" auf die Landesliste; Wie kam der Erfolg?; Es war Oktober, als meine persönlicheMigrationsgeschichte begann , "Gäste können nicht mitspielen" - Mandatsträgermit Migrationshintergrund kommen zu WortEinleitung; Politische Partizipation und "Neu-Bürger"; Einblick ins Feld; "Gäste können nicht mitspielen"; "Letztenendes bin ich nun mal ein Schwarzkopf ... ""; Sein oder nicht sein ...; Fazit; Migranten in der deutschen Politik:New Kids on the Block; Einleitung; Warum in die Politik; Politik - eine geschlossene Gesellschaft; Play-it-Safe-Jobs; Migranten in internationalen Organisationen; Epilog; Anteilnahme oder Gleichgültigkeit?Junge Migranten in Politik und Gesellschaft , Die Entstehung und Rolle des Ausländerbeiratesin BonnPolitische Teilhabe von Immigranten:Das Berliner Experiment; Divide et empera; Keine Transparenz; Experiment gescheitert; Eine Schwarze deutsche Geschichte und wie sieWirklichkeit wurde; Ausgangssituation; Schwarze Menschen in den Deutschlands der letzten Jahrhunderte; Entstehung der jüngeren Schwarzen Bewegung in Deutschland; Ausblick; Deutschland, Vaterland, Stiefvaterland!; Sozialisation und politische Partizipation - oder"Say it loud, I'm black and I'm proud"; "Say it loud, I'm black and I'm proud''2 , "Nobody Knows the Trouble I've Seen''3"Ich habe einen grünen Pass mit 'nem goldenen Adler drauf''4; " ... one bright momin', when my work is over,Man will f1y away home ''6; "Ich habe der Welt nur die Wahrheit gesagt, und wenn meine Wahrheit,politisch' ist, was kann ich tun ?"7; " ... by any means neccessary ...''8; Lasst uns über Architektur reden! - Moscheen alsPolitikum; Migranten, Medien und die Politik:Neu im Mittelfeld oder immer noch im Abseits?; Verödung in der Medienlandschaft; Einwanderungspolitik und die Medien; Eingewanderte als Wähler , Musikrevolte, Migration und Politik mit Fokus aufSchwarze Musik in Deutschland
    Additional Edition: ISBN 9783531170572
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Migranten in der deutschen Politik Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2011 ISBN 3531170570
    Additional Edition: ISBN 9783531170572
    Language: German
    Subjects: Political Science , Ethnology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Deutschland ; Einwanderer ; Repräsentation ; Deutschland ; Migrationshintergrund ; Bevölkerung ; Politische Beteiligung ; Deutschland ; Migration ; Politik
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    gbv_733554229
    Format: Online-Ressource
    Content: Die Publikation „Die Juden sind schuld“ nähert sich dem Zusammenhang von der deutschen Einwanderergesellschaft und dem Antisemitismus an. Dabei beleuchten die Verfasser*innen die unterschiedlichsten Motive, die den existierenden und aufblühenden Antisemitismus fördern. Es wäre zu einfach, wenn es eine eindeutige Antwort darauf geben würde, und wie so viele gesellschaftliche Konflikte sind die Ursachen dafür komplex. Mit Schuld an dem Problem ist u.a. die mangelnde Integration von Menschen mit Migrationshintergrund, denn die eigene erfahrene Diskriminierung wird von vielen dahingehend umgekehrt, dass sie selbst diskriminieren. Durch das Identitätsgefühl der sogenannten „Wir-Gruppen“ werden „Die Anderen“ ausgegrenzt und bewusst herabgesetzt. Ein Nährboden für Feindbilder, der außerdem von der Islamfeindschaft und Generalverurteilung von Muslim*innen geschürt wird.
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: ISBN 9783940878038
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Die Juden sind schuld Berlin : Amadeu-Antonio-Stiftung, 2009 ISBN 9783940878038
    Language: German
    Subjects: Ethnology
    RVK:
    Keywords: Juden ; Muslim ; Antisemitismus ; Multikulturelle Gesellschaft
    Author information: Dantschke, Claudia 1963-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    UID:
    b3kat_BV047427512
    Format: 1 Online-Ressource (120 Seiten) , 2.989 MB
    Edition: 1st ed
    ISBN: 9783763951659
    Content: The publication on hand is a guidebook for the realisation of more equal opportunities for migrants. In order to encourage educational integration migrant organisations should be integrated step-by-step into local networks with the help of the (inter-)cultural mainstreaming strategy. For the practical realisation the national accompanying project "Mit MigrantInnen für MigrantInnen - Interkulturelle Kooperation zur Verbesserung der Bildungsintegration" (With migrants for migrants - intercultural cooperation to improve educational integration) run by MOZAIK GmbH provides recommendations for actions, practical study guides and good practice examples from the 16 different project locations. Die vorliegende Publikation ist ein Leitfaden für die Umsetzung von mehr Chancengleichheit für Menschen mit Migrationshintergrund. Durch die (Inter-)Cultural Mainstreaming-Strategie sollen Migrantenorganisationen Schritt für Schritt in lokale (kommunale, regionale) Netzwerke eingebunden werden, um die Bildungsintegration zu fördern. Für die praktische Umsetzung liefert das bundesweite Begleitprojekt "Mit MigrantInnen für MigrantInnen"- Interkulturelle Kooperation zur Verbesserung der Bildungsintegration" der MOZAIK gGmbH Handlungsempfehlungen, praktische Arbeitshilfen und Good Practice-Beispiele aus den acht verschieden Projektstandorten
    Language: German
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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