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  • 1
    UID:
    b3kat_BV046244678
    Format: 549 Seiten , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783781523098 , 3781523098
    Note: Literaturangaben
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Flüchtling ; Bildung ; Ausländerpädagogik ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Flüchtling ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Inklusion ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Author information: Stein, Margit 1975-
    Author information: Weingraber, Sophie
    Author information: Zimmer, Veronika 1981-
    Author information: Steenkamp, Daniela 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV046795713
    Format: 1 Online-Ressource (549 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    ISBN: 9783781557819
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 3-7815-2309-8
    Additional Edition: ISBN 978-3-7815-2309-8
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Flüchtling ; Bildung ; Ausländerpädagogik ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Flüchtling ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Inklusion ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Stein, Margit 1975-
    Author information: Weingraber, Sophie
    Author information: Zimmer, Veronika 1981-
    Author information: Steenkamp, Daniela 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    gbv_1694709736
    Format: 1 Online-Ressource (552 Seiten)
    ISBN: 9783781557819
    Content: Ziel des Buches „Flucht. Migration. Pädagogik“ ist, Forschungsergebnisse und Studien aus der pädagogischen Migrations- und Fluchtforschung vorzustellen. Zunächst wird der Umgang mit Einwanderung beleuchtet sowie eine Fassung der Begriffe Zugehörigkeit und Integration vorgenommen. Anschließend werden in den Spannungsfeldern „Religion“, „Bildung“, „Interkulturelle Kommunikation“ und „Arbeit“, „Menschenrechte“ und „Gesellschaftlicher Zusammenhalt“ Herausforderungen und Chancen diskutiert, die sich aus den Migrations- und Fluchtbewegungen national und international ergeben. Adressat*innen des Buches sind alle, die mit den Bereichen Migration und Flucht befasst sind – also wir alle. Das Buch richtet sich zudem insbesondere an Studierende erziehungs- und bildungswissenschaftlicher sowie soziologischer Studiengänge.
    Additional Edition: ISBN 9783781523098
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe Flucht. Migration. Pädagogik Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019 ISBN 9783781523098
    Additional Edition: ISBN 3781523098
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Flüchtling ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Interkulturelle Erziehung ; Kulturkontakt ; Inklusion ; Aufsatzsammlung
    Author information: Stein, Margit 1975-
    Author information: Weingraber, Sophie
    Author information: Zimmer, Veronika 1981-
    Author information: Steenkamp, Daniela 1975-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    UID:
    kobvindex_ERBEBC30160762
    Format: 1 online resource (276 pages)
    Edition: 1
    ISBN: 9783631885215
    Series Statement: Interkulturelle Paedagogik und Postkoloniale Theorie Series ; v.11
    Content: Die Studie untersucht Titelbilder der Zeitung Die Zeit aus dem Jahr 2015 zum Thema Flucht und Migration. Zentrale Fragen lauten: Wie werden ,Flüchtlings-' und Nationalstaatskonstruktionen repräsentiert und inwieweit wirken diese medialen Repräsentationen exkludierend.
    Note: Cover -- Series Information -- Copyright Information -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Problemstellung -- 2 Stand der Forschung und Erkenntnisinteresse -- 2.1 Diskursanalysen zu Flucht*Migration -- 2.2 Diskursanalytische Ansätze in der Medienpädagogik -- 2.3 ‚Flüchtlingskonstruktionen' -- 2.4 Mediale Repräsentationen im Kontext von Flucht -- 2.5 Erkenntnisinteresse -- 3 Zum Aufbau der Arbeit -- 4 Zum Untersuchungsgegenstand Flucht*Migration -- 4.1 Abgrenzungen von Flucht gegenüber Migration -- 4.1.1 Zwischen Zwang und Freiwilligkeit: Juristische Bestimmung und allgemeiner Sprachgebrauch des „Flüchtlingsbegriffes" -- 4.1.2 Globale Ungleichheit und (Neo-)Kolonialismus: Beteiligung der EU-Mitgliedsstaaten an der Schaffung von Flucht*Migrationsursachen -- 4.1.2.1 Zwang zur Flucht*Migration am Beispiel transnationalen Landerwerbs -- 4.1.2.2 Weitere Beispiele für die Schaffung von Flucht*Migrationsursachen durch die EU-Außen- und Wirtschaftspolitik -- 4.1.3 Zwischenfazit -- 4.2 Soziale Ungleichheit im Kontext von Flucht*Migration -- 4.2.1 Das deutsche Asylsystem und die politisch-rechtlich legitimierte soziale Ungleichheit -- 4.2.2 Stereotypisierungen und Stigmatisierungen von geflüchteten*migrierten Personen im Kontext der Nation -- 4.2.3 Zwischenfazit -- 5 Funktionalistische Betrachtung von Medien -- 5.1 Die bildende Funktion von Medien -- 5.1.1 Annäherung an eine Definition des Bildungsbegriffs -- 5.1.2 Die bildende Funktion von Medien und der soziale Ausschluss einer politisch-rechtlichen Konstruktion von „Flüchtlingen" -- 5.1.3 Die bildende Funktion von Medien und der soziale Ausschluss einer sozialen Konstruktion von „Flüchtlingen" -- 5.2 Medien als (Re-)Produzierende sozialer Wirklichkeit -- 5.3 Medien als Kommunikationsmittel -- 5.4 Medien und Nationalstaat -- 5.4.1 Medien als (Re-)Produzierende der Nation , 5.4.2 Medien als dem Staat verpflichtete Instanz -- 5.5 Zwischenfazit -- 6 Gouvernementalisierung des Staates im Fluchtkontext -- 6.1 Gouvernementalität -- 6.1.1 Annäherung an den Begriff der Gouvernementalität -- 6.1.2 Der Begriff der Regierung -- 6.1.3 Der Begriff der Macht -- 6.1.3.1 Strategische Spiele in zwischenmenschlichen Beziehungen -- 6.1.3.2 Macht-, Regierungsverhältnisse und die produktive Seite der Macht -- 6.1.3.3 Machtbeziehungen, Freiheit und Herrschaft -- 6.2 Sanfte Regierung und Zwangsausübung im Fluchtkontext -- 7 Methodologie und methodisches Vorgehen -- 7.1 Die diskursive Praktik der Repräsentation -- 7.2 Die Werkzeugkiste der Diskursanalyse -- 7.3 Datenerhebung und Wahl des Materialkorpus -- 7.4 Datenauswertung -- 8 Reflexion -- 8.1 Das Dilemma -- 8.2 Das Erfordernis einer Reflexion der eigenen Forschungstätigkeit -- 8.3 Die Verstrickungen -- 8.3.1 Westliche Wissenschaftler*innen und die Ausübung „epistemischer Gewalt" -- 8.3.2 Reflexion der eigenen Forschungstätigkeit in der vorliegenden Untersuchung -- 8.3.2.1 Die „komplizenhafte Verstrickung" mit globaler Ungleichheit in der Position als westliche (Nachwuchs-)Wissenschaftler*in -- 8.3.2.2 Die (Re-)Produktion von sozialer Ungleichheit im Forschungsprozess -- 8.4 Zwischenfazit -- 9 Darstellung der Ergebnisse -- 9.1 „Was wollen wir tun?" - Die Zeit - 23.04.2015 -- 9.1.1 Deskription -- 9.1.2 Interpretation -- 9.2 „Willkommen!" - Die Zeit - 06.08.2015 -- 9.2.1 Deskription -- 9.2.2 Interpretation -- 9.3 „Die Macht der Gefühle" - Die Zeit - 10.09.2015 -- 9.3.1 Deskription -- 9.3.2 Interpretation -- 9.4 „Weiß sie, was sie tut?" - Die Zeit - 17.09.2015 -- 9.4.1 Deskription -- 9.4.2 Interpretation -- 9.5 „Wir sind die Neuen!" - Die Zeit - 01.10.2015 -- 9.5.1 Deskription -- 9.5.2 Interpretation -- 9.6 „Was helfen Zäune?" - Die Zeit - 29.10.2015 -- 9.6.1 Deskription , 9.6.2 Interpretation -- 9.7 Zwischenfazit -- 10 Ableitungen für (sozial-)pädagogische Handlungsfelder -- 11 Abschließende Betrachtung -- 12 Abbildungsverzeichnis -- 13 Tabellenverzeichnis -- 14 Literaturverzeichnis -- Reihenübersicht
    Additional Edition: Print version: Dauer, Roxana Flucht - Nation - Soziale Ungleichheit Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,c2022 ISBN 9783631885062
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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