In:
Texto & Contexto - Enfermagem, FapUNIFESP (SciELO), Vol. 24, No. 1 ( 2015-03), p. 87-95
Abstract:
O estudo objetivou desvelar as condições intervenientes para o cuidado da criança com condição crônica. Utilizou-se o Pensamento Complexo como referencial teórico e a Grounded Theory como metodológico. Os dados foram coletados de janeiro a agosto de 2012, por meio de entrevista semiestruturada, em dois serviços de acompanhamento a crianças com condições crônicas e nas residências dos participantes. Participaram 16 familiares de crianças com condições crônicas, distribuídos em três grupos amostrais. A categoria "Pontuando as interveniências no cuidado à criança com condição crônica" revela que os múltiplos acontecimentos vivenciados pela família no cuidado a criança com condição crônica são determinados pelas relações e interações familiares, influenciando as formas de organização do sistema para o cuidado da criança. Destaca-se a importância do enfermeiro conhecer e compreender as múltiplas vivências familiares para que possa englobar criança, família e seus membros como unidades de cuidado.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
0104-0707
DOI:
10.1590/0104-07072015001820013
Language:
Unknown
Publisher:
FapUNIFESP (SciELO)
Publication Date:
2015
