In:
Ensino, Saude e Ambiente, Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF, Vol. 6, No. 3 ( 2013-12-28)
Abstract:
Objetivou-se avaliar a importância do aprendizado sobre a vida das abelhas sem ferrão, como ferramenta de consciência ambiental. A pesquisa foi realizada no IFES, Campus Santa Teresa, com participação de dezessete alunos do curso técnico em agropecuária, dez agricultores e dois técnicos da secretaria municipal de agricultura. A metodologia utilizada foi a oficina pedagógica onde introduziram-se noções básicas sobre a criação de meliponíneos em dois componentes: ecologia e tecnologia de criação. Conduziu-se com a divisão dos participantes em três grupos e apresentada em sete blocos. Em cada bloco, apresentaram-se três assuntos simultaneamente com duração entre 15 a 20 minutos. Para coleta de dados, utilizou-se da participação do aluno, interação aluno-professor, abordagem do conteúdo, avaliação dos resultados antes e após a pesquisa de campo, e para avaliação do aprendizado quanto a importância das abelhas para a preservação ambiental, trabalhou-se com o IDApi, índice de desempenho sobre conhecimentos da abelha. Concluímos que o aprendizado em meliponicultura fortalece o conhecimento em preservação ambiental, conhecer a vida das abelhas é agir em prol da natureza.Palavras chave: Abelhas sem ferrão, Apicultura, Natureza.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
1983-7011
DOI:
10.22409/resa2013.v6i3
DOI:
10.22409/resa2013.v6i3.a21149
Language:
Unknown
Publisher:
Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF
Publication Date:
2013
