In:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciencias e Educacao, Vol. 9, No. 3 ( 2023-03-31), p. 932-945
Kurzfassung:
O artigo intitulado Virginia Woolf: Infância e Formação estética, possui como escopo problematizar na obra literária Três Guinéus de 1938 da escritora inglesa Virgínia Woolf a elaboração artística de Woolf no que tange a infância, a imaginação e a formação estética. As relações de gênero apresentadas por Virgínia no que se refere a educação das mulheres e a importância delas terem acesso ao conhecimento como possibilidade de evitar a catástrofe e à violência. Bem como, identificar a arte como possibilidade transfiguradora da existência, quando ela é acessada pelo viés do saber que possibilita que a ficção se apresente como uma forma de vida elaborada.
Materialart:
Online-Ressource
ISSN:
2675-3375
DOI:
10.51891/rease.v9i3.8905
Sprache:
Unbekannt
Verlag:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciencias e Educacao
Publikationsdatum:
2023
