In:
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, Universitat Autonoma de Barcelona, Vol. 30, No. 2 ( 2012-05-07), p. 93-108
Abstract:
El objetivo general de este trabajo es presentar las características generales de los modelos basados en el individuo (IbM) y la manera de tratar con ellos cuando se modeliza un biosistema o conjunto de entidades discretas con vida propia que evolucionan en un entorno cambiante. Se presenta una discusión de las ventajas e inconvenientes que presenta este tipo de modelización discreta frente a la modelización continua más clásica. Se expone el protocolo específico recientemente aceptado para presentar y comunicar IbM, y se identifica la plataforma NetLogo, de uso público y libre, accesible desde la web, como adecuada para la implementación de este tipo de modelo computacional. Con todo ello se constata el interés de introducir IbMs en la docencia para trabajar y practicar con la competencia en modelización.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
2174-6486
,
0212-4521
DOI:
10.5565/rev/ec/v30n2.572
Language:
Unknown
Publisher:
Universitat Autonoma de Barcelona
Publication Date:
2012
detail.hit.zdb_id:
2036838-0
SSG:
11
SSG:
5,3
