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    UID:
    (DE-627)1606706349
    Format: 32 S. , Ill. , 30 cm
    ISBN: 9783407627537
    Series Statement: Lesen, Verstehen, Lernen 69
    Content: Thematische Aspekte: Judentum, Golem-Sage, Antisemitismus, menschliche Hybris, Erwachsenwerden, Freundschaft. Inhaltliche Aspekte: Erzählkonstruktion, Symbolik, Intertextualität. »Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält ausführliche Textanalysen, eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, direkt einsetzbare Kopiervorlagen, die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, die methodische Anbindung an die Bildungsstandards
    Language: German
    Subjects: German Studies
    RVK:
    RVK:
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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