UID:
almafu_9959265809802883
Umfang:
1 online resource (201 p.)
Ausgabe:
Reprint 2019
ISBN:
9783110857627
Anmerkung:
Frontmatter --
,
Table of Contents/Table des matières --
,
Preface --
,
Préface --
,
Defining Research in Mother Tongue Education /
,
Numbers before Letters - Ivory Coast Literacy Program /
,
Cultural Differences and Differential Treatment: A Discourse Perspective on Inequalities in Education /
,
Les habiletés pragmatiques d'enfants de 5 à 12 ans dans une situation de requête à négocier /
,
Pedagogical Discourse in the Writing Conference /
,
Symposium on the State of the Art of Research in Mother Tongue Education /
,
Rapports entre composantes langagières: données empiriques, modèle théorique et implications pédagogiques /
,
L'évaluation de la communication écrite au primaire (2e à 6e année) /
,
Problèmes de la langue maternelle dans un pays multilingue /
,
Understanding Teaching the Mother Tongue: Explorations in Historical and International Comparison /
,
Research on Narrativity in Literacy Improvement /
,
Minority Languages and Mother Tongue Education in India - Problems and Solutions /
,
Language about Language: Does It Enhance Literacy? /
,
Compétences minima et enseignement du français, langue maternelle /
,
Elementary Students' Perceptions of listening and Listening Instruction /
,
Reasoning about Print: Selected Findings and Implications of Reading Research in Metalinguistic Awareness /
,
Cross-Cultural Differences and Language Affectivity: Implications for Mother Tongue and Second Language Teaching /
,
List of Contributors/Liste des collaborateurs --
,
Ouvrages parus au Centre de Diffusion dans la collection Le français à l'école primaire --
,
La collection Le français à l'école primaire
,
In English.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783110133448
Sprache:
Englisch
DOI:
10.1515/9783110857627
URL:
https://doi.org/10.1515/9783110857627
URL:
https://doi.org/10.1515/9783110857627
