UID:
almafu_9961873797102883
Format:
1 online resource (247 pages)
Edition:
1st ed.
ISBN:
9788028003746
,
8028003745
Note:
Intro -- Obsah -- Úvod -- Stres -- Pubescence / adolescence -- Rodina jako rizikové prostředí vývoje jedince -- Vzdělávání pro život - současná škola -- Školní prostředí jako rizikové prostředí pro vývoj dítěte -- Dospívající žák se specifickými poruchami učení -- Zvládání stresu neboli coping -- Vliv stresu na organismus -- Vliv stresorů školního a rodinného prostředí na žáky ve věku 14-19 let -- Cíl výzkumného projektu -- Metodologie výzkumného šetření -- Popis výzkumného šetření a výzkumného vzorku -- Analýza a interpretace výzkumného šetření -- Dílčí analýza dat dle sledovaných parametrů -- A. Rozdíly v hodnocení vybraných položek dle přítomnosti vzdělávacích obtíží -- B. Rozdíly v hodnocení vybraných položek mezi věkovými skupinami -- C. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle krajů -- D. Rozdíly v hodnocení vybraných položek žáky dle typu vzdělávací instituce -- Závěry výzkumného šetření -- Limity studie -- Doporučení pro speciálněpedagogickou praxi -- Závěr -- Seznam obrázků, tabulek a grafů -- Věcný rejstřík -- Jmenný rejstřík -- Použitá literatura.
Additional Edition:
ISBN 9788028003739
Additional Edition:
ISBN 8028003737
Language:
Czech
