Format:
289 S. :
,
graph. Darst.
Edition:
2. Aufl.
ISBN:
3-407-28134-X
Series Statement:
Beltz-Studienbuch
Language:
German
Subjects:
Education
,
Theology
Keywords:
Notengebung
;
Schule
;
Schulzeugnis
;
Kritik
;
Zeugnis
;
Kritik
;
Notengebung
;
Schüler
;
Schulleistungsmessung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Ingenkamp, Karlheinz 1925-2015