Umfang:
Online Ressource (336 S., zahlr. Abb. u. Graphiken).
Ausgabe:
3. vollst. überarb. Aufl.
ISBN:
978-3-8385-4038-2
Serie:
UTB 2691
Anmerkung:
Der Band stellt die Grundfragen, Grundkonzepte und Grundpositionen der Fremdsprachendidaktik unter Einbeziehung linguistischer, psycholinguistischer, lernpsychologischer und interkultureller Aspekte übersichtlich und anschaulich dar. Er nimmt dabei stets unmittelbar auf die Lern- und Lehrpraxis Bezug. Zahlreiche Beispiele aus verschiedenen Sprachen und eine Fülle von Illustrationen erleichtern den Zugang ebenso wie die unkomplizierte Sprache. Fachbegriffe und Fachpositionen werden leicht verständlich erklärt und Zusammenhänge zwischen ihnen immer wieder hergestellt. Die zweite Auflage berücksichtigt die neuesten Entwicklungen in der Fremdsprachendidaktik, insbesondere die Mehrsprachigkeitsdidaktik und kognitive Aspekte der Sprachvermittlung
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
,
Pädagogik
Schlagwort(e):
Fremdsprachenunterricht
;
Fremdsprachenlernen
;
Fremdsprachenunterricht
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Lehrbuch
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Lehrbuch
;
Lehrbuch
;
Lehrbuch
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
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Mehr zum Autor:
Roche, Jörg 1957-
