Format:
182 Seiten :
,
Illustrationen.
ISBN:
978-3-506-78102-4
,
3-506-78102-2
Series Statement:
Kultur und Bildung Band 10
Content:
Das Judentum wird hier als pädagogisch relevanter Kulturzusammenhang verstanden, der globale und interkulturelle Wirkung entfaltet. In drei Dimensionen – von der Binnenperspektive zu transkulturellen Aneignungen – stellt der Band die Frage nach dem Zusammenhang von Bildung und Kultur neu. Im ersten Teil werden pädagogische Binnenstrukturen des kulturell institutionalisierten Judentums historisch entfaltet. Dabei geraten ihre Einflüsse von Moderne und Aufklärung ebenso in den Blick wie ihre Ursprünge in der Thora. Der zweite Teil widmet sich verschiedenen Denkansätzen von Pädagogen jüdischer Herkunft und deren zentraler Rolle für die allgemeine, über eine spezifisch jüdische Kultur hinausweisende pädagogische Kultur. Der dritte Teil schließlich folgt transkulturellen Spuren, wobei sich erweisen wird, dass die Moderne auch vom Hebräischen Paradigma beeinflusst wurde und immer noch ist. Quelle: Klappentext.
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 9783657781027
Language:
German
Subjects:
Education
,
Theology
Keywords:
Jüdische Erziehung
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Judentum
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Kultur
;
Pädagogik
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Pädagogik
;
Judentum
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Konferenzschrift
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Konferenzschrift
URL:
https://www.schoeningh.de/uploads/tx_mbooks/9783506781024_iv.pdf
Author information:
Kenklies, Karsten 1972-
Author information:
Blichmann, Annika 1979-