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    UID:
    almafu_BV046887375
    Format: 1 Online-Ressource (240 Seiten).
    ISBN: 978-3-11-071198-1
    Series Statement: Sammlung Tusculum
    Uniform Title: Psēphēphoria kat' Indus hē legeomenē megalē
    Content: Maximos Planudes, a classically educated scholar and teacher of the 13th century, demonstrates in his "Mathematics according to the Indians" how even complicated mathematical problems can be solved easily. To achieve this, he uses the innovative concept of "zero" which had come to Europe from India via the Arab world. This highly influential book is now presented in a fresh bilingual edition
    Content: Maximos Planudes, ein klassisch gebildeter Gelehrter und Lehrer des 13. Jahrhunderts, präsentiert in seinem "Rechenbuch nach den Indern" didaktisch geschickt, wie man auch komplizierte mathematische Aufgaben einfach lösen kann. Dazu nutzt er die in der Antike unbekannte "Null" und das erst damit ermöglichte Stellenwertsystem, das aus Indien über den arabischen Raum nach Europa gekommen war. Planudes zeigt für Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Wurzelziehen, wie man im Alltag, aber auch bei astronomischen Fragen diese seinerzeit neuartige Form des Rechnens einsetzen kann. Über vierzig erhaltene mittelalterliche Abschriften zeugen vom Erfolg des Werks, das zwar nicht das allererste war, in dem das "indische" Rechnen auf Griechisch vorgestellt wurde, doch sicher das einflussreichste Rechenbuch in seiner Zeit und darüber hinaus – wir rechnen noch heute so
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 235-239
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-11-071192-9
    Language: German
    Subjects: Mathematics , Ancient Studies
    RVK:
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    Keywords: Mathematik ; Planudes 1260-1310 Maximus ; Mathematik
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Brodersen, Christiane -2024
    Author information: Maximus Planudes 1260-1310
    Author information: Brodersen, Kai 1958-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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