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Examining gaps in mathematics achievement among racial-ethnic groups, 1972-1992 (2005)

Berends, Mark, 1962- ; ProQuest 〈Firm〉

Santa Monica, CA :RAND Education,

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Details

UID:

almahu_9948315022902882

Umfang: xx, 163 p.

Ausgabe: Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.

Anmerkung: "Prepared for The Spencer Foundation and the U.S. Department of Educatin." , "MG-255-EDU"--P. [4] of cover. , Also available in electronic form via the RAND Corporation Web site.

Sprache: Englisch

Schlagwort(e): Electronic books.

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