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    Online Resource
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    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    UID:
    almahu_9948664404002882
    Format: 1 online resource (345 p.)
    Edition: 1st, New ed.
    ISBN: 9783653016796
    Series Statement: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes 104
    Content: Das Sozialsystem «Wissenschaft» zeichnet sich insbesondere im innerwissenschaftlichen Diskurs durch geschlossene Kommunikationsstrukturen aus. Wissenschaftsblogs als eine Anwendung des Web 2.0 können die klassischen Strukturen aufbrechen und schaffen durch Vernetzungs- und Interaktionsmöglichkeiten neue Formen von Wissenschaftskommunikation. Auf Basis einer empirischen Mediennutzungsanalyse aus der Perspektive von Wissenschaftlern, Wissenschaftsjournalisten und Laien werden in dieser Forschungsarbeit Antworten auf die Fragen gegeben, welche Funktion und welches Potenzial Wissenschaftsblogs als neue Form der Wissenschaftskommunikation haben.
    Content: «Die Arbeit leistet einen umfassenden Einblick in die Nutzungsmotive von Wissenschaftlern, Journalisten und Laien und generiert damit auch über die Kommunikationswissenschaft hinaus für diese drei Akteursgruppen interessante und lesenswerte Einblicke in die wissenschaftliche Blogosphäre in Deutschland.» (Ilka Jakobs, Medien & Kommunikationswissenschaft 61, 2013/3)
    Note: Doctoral Thesis , Inhalt: Wissenschaftskommunikation im Web 2.0 – Wissenschaftskommunikation – Wissenschaftspopularisierungsparadigma – Wissenschaft als Risiko – Autonome Wissenschaftskommunikation – Citizen Science – Informelle Wissenschaftskommunikation – Formale Wissenschaftskommunikation – Binnenkommunikation – Außenkommunikation – Web 2.0 – Weblogs – Social Media – Wissenschaftsblogs – Wissenschaftsjournalisten – Laien – Uses-and-Gratifications-Modell – Motive der Mediennutzung – Lebensstil-Konzept – Empirische Studie Mediennutzung von Wissenschaftlern – Wissenschaftsjournalisten und Laien im Web 2.0 – Phasenmodell.
    Additional Edition: ISBN 9783631622520
    Language: German
    Keywords: Electronic books.
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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