UID:
almahu_9948664560402882
Format:
1 online resource (136 p.)
Edition:
1st, New ed.
ISBN:
9783653056631
Series Statement:
Schriften zur diachronen und synchronen Linguistik 15
Content:
Das Buch ergänzt die Monographie der Autorin über das Phänomen der Hybridbildungen im Gegenwartsdeutschen, in der sie sich dem systematisch-linguistischen Aspekt dieses Phänomens widmete. Hier nun werden die linguistischen Untersuchungen zu sprachlichen Phänomenen aus sozialer Perspektive betrachtet, denn Sprache funktioniert nicht von den Menschen isoliert. Sie wird von ihnen entwickelt und an die bestehenden Verhältnisse angepasst. Die zu diesem Zweck durchgeführte Befragung veranschaulicht, dass die meisten zur Untersuchung ausgewählten deutschen Muttersprachler nicht zu der Gruppe der leidenschaftlichen Sprachpuristen gehören. Vielmehr verstehen sie die Entwicklung der Sprache, die wesentlich vom fremdsprachigen Einfluss angetrieben wird, als einen unaufhaltsamen und kommunikationsfördernden Prozess. Die mit Hilfe des anonymen Fragebogens befragten Personen stehen in überwiegender Zahl den fremden Einflüssen auf die deutsche Sprache offen gegenüber, sofern diese das Verständnis der Äußerung nicht beeinträchtigen.
Note:
Inhalt: Fremde Einflüsse auf die deutsche Sprache – Fremdwort vs. Lehnwort – Hybridbildung – Verdeutschung – Englischkenntnisse der Deutschen – Aufbau des Fragebogens – Aufstellung der Untersuchungshypothesen – Analyse und Auswertung der gewonnenen Daten – Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse.
Additional Edition:
ISBN 9783631661284
Language:
German
Subjects:
German Studies
DOI:
10.3726/978-3-653-05663-1
URL:
https://www.peterlang.com/view/product/23004?format=EPDF
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
