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Schulsozialarbeit inklusive : ein Werkbuch (2018)

Haude, Christin [VerfasserIn] 1983- ; Volk, Sabrina, [VerfasserIn] 1980- ; Fabel-Lamla, Melanie, [VerfasserIn] 1968-

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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Details

UID:

almahu_9949526137102882

Format: 1 Online-Ressource (191 Seiten) , Illustrationen

ISBN: 9783666701931

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Haude: Christin Haude (M.A.) ist wiss. Mitarbeiterin am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Stiftung Universität Hildesheim. Themen wie Frühe Kindheit, Schulsozialarbeit, Chancengleichheit, Menschenrechte, Diversity und Inklusion gehören zu ihren Arbeits- und Interessenschwerpunkten.

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Volk: Dr. Sabrina Volk ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Stiftung Universität Hildesheim. Ihre Arbeits- und Interessenschwerpunkte liegen im Bereich der historischen Familien- und Bildungsforschung, Frühen Kindheit, Schulsozialarbeit, Diversity und Inklusion.

Content: ***Angaben zur beteiligten Person Fabel-Lamla: Melanie Fabel-Lamla, Jg. 1968 ist seit 2012 Professorin für Schulpädagogik in der Abteilung Angewandte Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Hildesheim. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Professionsforschung, biografische Lehrerforschung, Interprofessionelle Kooperation, Schulentwicklungsforschung und Vertrauensforschung. Darüber hinaus ist sie Vorstandssprecherin des Centrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) an der Universität Hildesheim.

Content: Inwiefern stellt Inklusion eine Herausforderung für die Schulsozialarbeit dar? Welche Aufgaben hat die Schulsozialarbeit in diesem Kontext? Welchen konkreten Beitrag können die schulischen Akteure für die Gestaltung eines inklusiven Schulsystems leisten?Das Werkbuch »Schulsozialarbeit inklusive« stellt an zahlreichen Fällen und Materialien vor, was Schulsozialarbeit im Rahmen von Inklusion bedeutet und gibt Anregungen und Anstöße für die pädagogische Arbeit. Die Autorinnen fassen das Verständnis von Inklusion kompakt zusammen und beschreiben die Herausforderungen für die Schulsozialarbeit. Sowohl für das Selbststudium als auch für die Gruppen- bzw. Teamarbeit in der schulischen Praxis und die Aus- und Weiterbildung liefert das Buch differenzierte Inhalte mit entsprechenden Themen, Fragestellungen, Reflexionshilfen, Methodentipps, Aufgaben und Literaturverweisen.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 183-190.

Additional Edition: ISBN 9783525701935

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Haude, Christin, 1983 - Schulsozialarbeit inklusive Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2018 ISBN 9783525701935

Language: German

DOI: 10.13109/9783666701931

URL: https://doi.org/10.13109/9783666701931

URL: lizenzpflichtig

URL: Volltext

Author information: Fabel-Lamla, Melanie, 1968-

Author information: Haude, Christin 1983-

Author information: Volk, Sabrina, 1980-