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    Online-Ressource
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    Chicago :The University of Chicago Press,
    UID:
    almahu_9949597448902882
    Umfang: 1 online resource (xv, 320 pages) : , illustrations (black and white).
    ISBN: 9780226820897
    Serie: Chicago scholarship online
    Inhalt: As most American labor organizations struggle for survival and relevance in the twenty-first century, teachers unions appear to be an exception. Despite being all but nonexistent until the 1960s, these unions are maintaining members, assets and political influence. As the COVID-19 epidemic has illustrated, today's teachers unions are something greater than mere labor organizations: they are primary influencers of American education policy. This book examines the rise of these unions to their current place of influence in American politics. Michael Hartney details how state and local governments adopted a new system of labor relations that subsidized - and in turn, strengthened - the power of teachers unions as interest groups in American politics.
    Anmerkung: Previously issued in print: 2022.
    Weitere Ausg.: Print version : ISBN 9780226820880
    Sprache: Englisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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