UID:
almahu_9949837367102882
Format:
1 online resource (310 p.)
Edition:
1st ed.
ISBN:
3-8394-6478-1
Series Statement:
Science Studies
Content:
Katholische Hochschulen stehen im Spannungsfeld zwischen Chancen durch Alleinstellung und Risiken durch ihre Kirchenzugehörigkeit. Mit Blick auf ihr Managementgeschehen untersucht Samuel Scherer, ob ihre Strukturen und Prozesse in Verbindung mit den von ihnen kommunizierten Werten stehen. Als theoretische Bezüge nutzt er neben Luhmanns Systemtheorie die Organisationsethik nach Heller und Krobath und entwickelt ein Selbstbewertungsinstrument in der Logik des EFQM-Modells. Damit regt er eine Reflexion entsprechend der Organisationsethik an und ermöglicht Organisationen, eine Standortbestimmung ihres eigenen ethischen Reifegrades vorzunehmen.
Note:
Frontmatter --
,
Inhalt --
,
Vorwort --
,
Danksagung --
,
Zusammenfassung --
,
Abstract --
,
Abbildungsverzeichnis --
,
Tabellenverzeichnis --
,
1. Einleitung --
,
1.1 Warum diese Arbeit? --
,
1.2 Vorgehen --
,
1.3 Proprium – was ist das eigentlich? --
,
2. Theoretische Zugänge und Rahmung --
,
2.1 Die Katholischen Hochschulen in Deutschland --
,
2.2 Hochschule als Organisation --
,
2.3 Von den Werten zur Ethik – oder umgekehrt? --
,
2.4 Die Forschungslücke und die Rolle des Forschers --
,
3. Empirischer Zugang --
,
3.1 Die Forschungsfrage --
,
3.2 Das Forschungsdesign --
,
3.3 Auswertungsfolien --
,
3.4 Die Datenerhebung --
,
4. Ergebnisdarstellung --
,
4.1 Exkurs nach Österreich – die KPH Wien/Krems --
,
4.2 Die Organisationsbeschreibungen im Querschnitt --
,
4.3 Die Beobachterebene des Forschers – Ergebnisdarstellung anhand des Formenkalküls --
,
5. Organisationsethische Reflexion --
,
5.1 Der Nutzen einer Selbstorientierung --
,
5.2 Das Selbstbewertungsinstrument --
,
6. Schlussteil --
,
6.1 Ausgangsfragen --
,
6.2 Reflexionsansätze --
,
6.3 Ausklang --
,
Literaturverzeichnis --
,
Anhang
,
In German.
Additional Edition:
ISBN 3-8376-6478-3
Language:
German
Subjects:
Economics
,
General works
,
Sociology
Keywords:
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1515/9783839464786
URL:
Volltext
(kostenfrei)
URL:
https://doi.org/10.1515/9783839464786?locatt=mode:legacy
URL:
https://www.degruyter.com/isbn/9783839464786
