Format:
214 S. : graph. Darst.
Edition:
4., unveränd. Aufl.
ISBN:
3-407-62101-9
Series Statement:
Beltz-Praxis
Note:
Literaturverz. S. 210 - 214
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Lerntechnik
;
Sekundarstufe
;
Lehrmittel
;
Lerntechnik
;
Sekundarstufe 2
;
Arbeitstechnik
;
Sekundarstufe 2
;
Arbeitstechnik
;
Sekundarstufe
;
Lerntechnik
;
Schüler
Author information:
Schräder-Naef, Regula, 1943-