Umfang:
144 S. :
,
Ill., graph. Darst. ;
,
30 cm.
Ausgabe:
2., überarb. Aufl.
ISBN:
3-407-62530-8
Serie:
Beltz Praxis
Anmerkung:
Literaturangaben
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Mathematik
Schlagwort(e):
DORT-E
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Zahlbegriff
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Rechenschwäche
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Mathematikunterricht
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Förderunterricht
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Lernbehindertenschule
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Schuljahr 2-3
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Zahlbegriff
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Rechenschwäche
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Mathematikunterricht
;
Förderunterricht
;
Eingangsstufe
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Zahlbegriff
;
Rechenschwäche
;
Mathematikunterricht
;
Förderunterricht
;
Lernbehindertenschule
;
Schuljahr 3-4
URL:
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=013321489&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
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Schulz, Andreas 1967-
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