Format:
227 S.
Edition:
Unveränd. Neuaufl.
ISBN:
3-923217-75-7
Series Statement:
Reflexe pädagogischer Studien 2
Note:
Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1994
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Sonderpädagogik
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Sonderpädagogik
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Ideengeschichte
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift
Author information:
Moser, Vera, 1962-