Format:
237 S.
ISBN:
3-906763-86-2
Series Statement:
Exploration: Education: histoire et pensée
Language:
French
Subjects:
Psychology
Keywords:
Geistige Behinderung
;
Intelligenz
;
Pädagogische Psychologie
;
Geistigbehindertenpädagogik
;
Geistigbehindertenschule
;
Lernbehindertenschule