Format:
XIV, 340 Seiten :
,
Diagramme.
ISBN:
978-3-658-16370-9
Series Statement:
Research
Uniform Title:
Professionelle Wahrnehmung und Verarbeitung von Störungen im Unterricht
Note:
Titel der Dissertation ist: Professionelle Wahrnehmung und Verarbeitung von Störungen im Unterricht
,
Dissertation Freie Universität Berlin 2016
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-658-16371-6
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Professionalität
;
Lehramtsstudent
;
Unterrichtsstörung
;
Wahrnehmung
;
Unterricht
;
Hochschulschrift
Author information:
Barth, Victoria L.
