Format:
1 Online-Ressource (178 Seiten) :
,
Illustrationen.
Edition:
2. Auflage
ISBN:
978-3-17-032358-2
,
978-3-17-032359-9
,
978-3-17-032360-5
Series Statement:
Fördern lernen - Prävention Band 19
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-17-032357-5
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Schüler
;
Verhaltensstörung
;
Prävention
DOI:
10.17433/978-3-17-032358-2
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Casale, Gino, 1986-
Author information:
Hagen, Tobias
Author information:
Hennemann, Thomas 1973-
