Format:
XII, 277 Seiten.
ISBN:
978-3-658-13928-5
,
978-3-658-13927-8
Series Statement:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 26
Note:
Dissertation Technische Universität Dortmund 2015
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-658-13927-8
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Mathematikunterricht
;
Sekundarstufe 1
;
Fachsprache
;
Situativer Kontext
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
URL:
http://www.springer.com/
Author information:
Prediger, Susanne 1971-
Author information:
Leufer, Nikola 1975-