Format:
xxvi, 501 pages.
ISBN:
978-1-5225-2548-6
Series Statement:
Advances in educational marketing, administration and leadership (AEMAL)
Note:
Abweichender Titel auf Umschlag: Technology-Centric Strategies for Higher Education Administration
Language:
English
Subjects:
General works
Keywords:
Hochschuldidaktik
;
E-Learning
;
Integriertes Lernen
;
Aufsatzsammlung