Format:
1 Online-Ressource (xxvi, 208 Seiten) :
,
Illustration, Diagramm.
ISBN:
978-1-78892-733-8
,
978-1-78892-734-5
Series Statement:
Bilingual education & bilingualism 126
Content:
This book offers a critical exploration of definitions, methodologies, and ideologies of English-medium instruction (EMI) and contributes to new understandings of translanguaging as theory and pedagogy across diverse contexts. It demonstrates the affordances and constraints that translanguaging processes present in relation to EMI classrooms
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 978-1-78892-732-1
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-1-78892-731-4
Language:
English
Keywords:
Englischunterricht
;
Zweisprachigkeit
;
Sprachwechsel
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.21832/9781788927338
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
