Umfang:
1 Online-Ressource (XXII, 363 Seiten).
ISBN:
978-3-658-40546-5
Serie:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 51
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-40545-8
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Mathematikunterricht
;
Grundschule
;
Fachfremder Unterricht
;
Lehrerfortbildung
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-40546-5
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
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Volltext
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