Format:
381, LXXII Seiten :
,
Illustrationen, Diagramme ;
,
21 cm x 14.5 cm.
ISBN:
978-3-8325-5687-7
,
3-8325-5687-7
Series Statement:
Studien zum Physik- und Chemielernen Band 365
Note:
Dissertation Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau 2023
Language:
German
Subjects:
Natural Sciences
,
Education
Keywords:
Innovation
;
Schule
;
Computerunterstützter Unterricht
;
Naturwissenschaftlicher Unterricht
;
Experiment
;
Integriertes Lernen
;
Computerunterstützter Unterricht
;
Hochschulschrift