Format:
XVII, 450 S.
ISBN:
3597101992
Series Statement:
Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe 8.
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Schüler
;
Verhaltensstörung
;
Therapie
;
Unterricht
;
Gruppendynamik
;
Unterricht
;
Verhaltensgestörtenpädagogik
;
Gruppendynamik
;
Gruppendynamik
;
Schulklasse
;
Verhaltensstörung
;
Schüler
;
Unterrichtsstörung
;
Intervention
Author information:
Kluge, Karl-Josef 1933-