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    UID:
    b3kat_BV003292839
    Umfang: 231 S. , graph. Darst.
    ISBN: 3466301939
    Serie: Kösel-Diskussion
    Inhalt: Dieses Buch stellt ein unterrichtlich erprobtes Modell der Lehrzielberatung zwischen Lehern und Schulern vor, das der gemeinsamen Reflexion des didaktischen Handels dient
    Inhalt: Das Modell ist philosophisch, padagogisch und psychologisch begrundet
    Anmerkung: Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1976 u.d.T.: Füglister, Peter: Lehrzielberatung als Reflexion des didaktischen Handelns
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Lernziel ; Schulberatung ; Lernziel ; Theorie ; Lernziel ; Lehrer ; Schüler ; Lernziel ; Handlungstheorie ; Lernziel ; Didaktik ; Hochschulschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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