Format:
199 S.
Edition:
2. Aufl.
ISBN:
3-506-15104-5
Series Statement:
[Geschichte, Politik / Studien zur Didaktik] 4
Language:
German
Subjects:
History
,
Political Science
Keywords:
Teilung
;
Geschichtsbewusstsein
;
Geschichtsunterricht
;
Teilung
;
Geschichtsbewusstsein
;
Schüler
;
Deutsche Frage
;
Geschichtsbewusstsein
;
Geschichtsunterricht
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Jeismann, Karl-Ernst 1925-2012